2025年黔西南州安龙县盘江学校教师招聘23人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年黔西南州安龙县盘江学校教师招聘23人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、截至2019年底,吉林省有普通高校62所,下列高校不在吉林省内的是()。

A.东北师范大学

B.东北电力大学

C.东北林业大学

D.北华大学

【答案】:C

【解析】本题可根据各高校的所在地来分析选择。截至2019年底,吉林省有普通高校62所。东北师范大学位于吉林省长春市,是教育部直属高校,所以该高校在吉林省内。东北电力大学坐落在吉林省吉林市,是吉林省重点大学,在吉林省内。北华大学同样位于吉林省吉林市,是吉林省省属重点综合性大学,也在吉林省内。而东北林业大学地处黑龙江省哈尔滨市,不在吉林省内。综上,不在吉林省内的高校是东北林业大学。

2、为切实加强文物工作,进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用,现提出如下意见。以上是一则公文的开头,这则公文使用了()开头。

A.目的式

B.引文式

C.根据式

D.结论式

【答案】:A

【解析】公文开头表明“为切实加强文物工作,进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用”,此内容体现了做这件事的目的,所以是目的式开头。引文式开头通常是引用名人名言、法律法规等内容。根据式开头一般会提及依据的政策、法规、情况等。结论式开头是先给出结论。因此该公文使用了目的式开头。

3、俗话说“听其言,观其行,知其心”,该俗语蕴含的哲理是()。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C.现象和本质总是一致的

D.透过现象能够认识本质

【答案】:D

【解析】“听其言,观其行,知其心”意思是通过听一个人说的话、观察其行为,进而了解其内心想法,这体现的是透过外在表现去认识内在本质。现象是事物的外部联系和表面特征,本质是事物的根本性质和内在联系。现象和本质有区别也有联系,现象是本质的外在表现,本质总要表现为一定的现象。人们可以通过对现象的观察和分析,进而认识事物的本质。任何现象都能反映本质表述错误,现象有真象和假象之分,真象是从正面直接表现本质的现象,假象是从反面歪曲地表现本质的现象,并不是所有现象都能直接反映本质。认识了现象并不等于认识了本质,认识现象只是认识的初级阶段,要达到对本质的认识,还需要对丰富的感性材料进行加工制作,经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程。现象和本质并非总是一致的,二者存在着对立统一关系,现象是多变易逝的,本质则是相对稳定的,现象可以直接被人的感官感知,本质只能通过理性思维去把握。所以本题强调的是透过现象能够认识本质。

4、所有管理活动共同具备的特性是()。

A.为了实现特定目标

B.使管理职能专业化

C.管理组织均按照科层制设立

D.实行组织控制的例外原则

【答案】:A

【解析】管理是指在特定环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达成既定的组织目标的过程。一切管理活动都是围绕实现特定目标而开展的,这是管理活动的共性。使管理职能专业化是随着管理实践发展而出现的趋势,并非一切管理活动的共性;管理组织的设立形式多种多样,并不都按照科层制设立;实行组织控制的例外原则是一种管理控制的方法,也不是所有管理活动的共性特征。所以一切管理活动的共性在于为了实现特定目标。

5、一家公司董事会召开会议,讨论并通过了研发部门的工作目标。具体内容为:研究开发部需在一定时期内,通过努力为公司各关键市场推出具有较高市场份额的产品。请依据目标确定的原则对该目标进行评价,下列哪种评价更具合理性?()

A.关键市场的提法不具体,很难界定范围

B.时间不明确,在实践中缺乏操作标准

C.较高市场份额的标准不清楚,要详细说明

D.应综合考虑上述意见所反映的问题

【答案】:D

【解析】一个好的目标应该遵循明确性、可衡量性、可实现性、相关性和时限性等原则。本题中关于研发部门的工作目标,“关键市场”不具体难以界定范围,“一定时期”时间不明确缺乏操作标准,“较高市场份额”标准不清楚。这几个方面都存在问题,单独指出某一个方面都不全面,应综合考虑上述意见所反映的问题,才能更全面地对该目标进行评价。

6、诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”描写的是()。

A.松树

B.野草

C.竹子

D.柏树

【答案】:C

【解析】这道题考查对诗句所描写事物的判断。诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”出自清代画家郑燮的《竹石》。从诗句中的“咬定”“立根”以及竹子扎根在破岩中坚韧不拔的形象可看出,整首诗是在借竹子来表达自己刚正不阿、正直不屈的精神。而松树、野草、柏树的特征与该诗句所描述的形象和意境不契合,所以该诗

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