2025年小学一年级下期工作总结.docVIP

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小学一年级下期工作总结

小学一年级作为小朋友接受正规学校教育初始阶段，是小朋友成长关键转折期。在这一阶段，小朋友能否顺利地进入学生角色，今天小编给大家找来了小学一年级下期工作总结，但愿可以协助到大家。

小学一年级下期工作总结篇一时间不停地走着，我担任一年级语文教学工作也快一年了。这段时间里，我在迅速地成长着。一年级是整个小学阶段基础，这个基础打得好与坏将直接影响到学生整个小学阶段语文学习爱好及成绩。因此本学期教学工作显得尤为重要。为了总结自已工作中得与失，深入改善自已措施，提高教学成绩，现将本学期工作总结如下：

一、重要工作和成绩

在本年级各位老师协助指导下，在全体学生共同努力下，我班学生整体成绩不停提高。

这学期，我切实做好备课工作;认真上好每一节课;作业布置做到合理;抓好培优补差工作，给了学困生以更多关注，使教学有所成效。

对于学生则规定培养良好学习习惯，抓好写字训练。在平时教学工作中，我尤其注意对学生写字规定，在课上板书时给学生一种很好地示范，强调学生握笔姿势及坐姿等。

二、班级管理

1.常规习惯，常抓不懈。

由于一年级学生自觉性和自控力都比较差。于是，我常常运用班会、课前、课下等一切可以运用时间对学生中出现问题加以处理，及时教育。给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

2.详细规定，指导到位。

例如扫地、摆桌子，我会亲自给他们示范，学生通过观测、模仿很快便会学会。

3.注意培养小助手，调动学生学习积极性。

管好班级，养成良好班风，只靠老师力量是不够。在学生中开展优秀之星评比活动，激发了优差生学习信心，调动了后进生学习积极性，可谓一举两得。

三、存在局限性与前进方向

1.班级发展不平衡，一年级学法指导工作尚有待深入加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。

2.教学以老式措施为主，缺乏创新意识。

在此后教育教学中，我会愈加努力认真地研究教材，寻求愈加适合学生措施，充足重视学生动手动脑训练，使学生尽量全面发展。

教学工作虽然是一项既艰苦又幸苦工作，不过我也从中体会到了无尽乐趣。不管怎样辛劳，我也要将一般而又平凡教育教学工作做好。我会同孩子们一起努力，做得更好!

小学一年级下期工作总结篇二时间过得可真快，转眼间就到了期末。这学期我担任一年级语文教学工作，在学校领导指导下和家长朋友们配合下，我圆满地完毕了本学期教学任务。为更好地展开下一步工作，我做如下总结:

(一)在培育学生良好学习习气上下了功夫。一年级重生年龄小，天真生动，自在散漫，我在开学初就留心严厉祈求学生，使得他们逐渐懂得规矩，养成良好学习习气。比方准时上学，及时上交作业，做好课前准备，上课认真听讲，不做小动作，发言要举手，等等，一切这些每天都要讲，一学期下来，学生良好学习习气曾经主线养成，估计下学期学生们会体现更好。

(二)汉语拼音教学扎实有效。教学拼音正是孩子们刚刚入学时分，是在好听课习气尚未养成阶段，单调汉语拼音教学容易令小学消费生厌学心情，为避免学生厌倦，我让学生制造卡片、做游戏、讲故事等有趣方式，将汉语拼音交叉其中，让学生在玩中学，收到了很好学习效果。但由于本班双差生比较多，学生成绩还是不理想。

(三)识字教学敏捷多样。字词教学，我采用生本教学，让学生先学后教，培养了孩子自主探究能力。一年级小学生识字程度不一，有些孩子识字诸多，主线能独立阅读了，但尚有相称一局部孩子识字量很少，不少孩子对每课大量生字有些目不暇接，显得很是消化不良，这是经典识字艰难。鉴于此，我便想了诸多识字措施，还告知了家长祈求家长协助，及时地唤起学生对识字产生兴味，慢慢地，大多数孩子都赶上来了，诸多学生还对形近字、同音字、多音字有了兴味，每学习一种新字，我都会问学生这个字怎么记和它很相像等等，这样，学生们都会竞相答复，无论答案对与错，我都耐烦地倾听耐烦地指导，效果还真是不错。

本学期工作缺乏之处：

(一)课堂发问较少，学生体现才能受限。一年级语文课堂较难调控，学生们不会倾听，课上他们能听教师说话就不错了，因此我只招呼好学生们听我讲，而忽视了个别发问，这很不好，下学期一定多给学生体现时机，让每个孩子均有进步。

(二)课堂练习较少。一年级尤其是写字教学，一定要在课堂上留出充足时间在教师指导下练习，这样，孩子们写字习气才好。可是，本学期，我们在课堂上写时间很不够，课下又做练习册，这样，学生练字时间少，因此写字草率。下学期一定留心，让学生育成良好写字习气，扎扎实实地写好字。

(三)