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北京市通州区2026届化学九上期中教学质量检测模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实验中可观察到的现象与分析不合理的是

A．对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度

B．对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性

C．在①中细沙是为了吸收二氧化硫

D．对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气的浓度会影响反应的剧烈程度

2．下列反应从物质与氧气反应的角度看,氧化反应的是

A．氧化钙+水→氢氧化钙

B．镁+氧气氧化镁

C．二氧化碳+水→碳酸

D．氯化氢+氨气→氯化铵

3．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是

A．稀有气体制成多种用途电光源 B．“安全气球”用氦气填充

C．氮气作为焊接金属时的保护气 D．水中的鱼虾生存需要氧气

4．下列属于化学变化的是

A．酒精挥发 B．冰雪融化 C．蜡烛燃烧 D．铁水铸锅

5．下列实验事实不能作为相应观点的证据是()

选项

实验事实

观点

A

铁丝在氧气中燃烧后质量增大

化学反应前后质量守恒

B

水电解可得到氢气和氧气

分子是可分的

C

少量白糖加入水中，不久“消失”

微粒是不断运动的

D

5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积大于10ml

微粒间存在间隔

A．A B．B C．C D．D

6．推理是化学学科中常用的思维方法。以下推理正确的是（???）

A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

B．中和反应的产物是盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，所以氢氧化钠溶液也能与一氧化碳反应

D．甲烷完全燃烧时产生二氧化碳，所以甲烷中一定含有碳元素

7．如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是

A．这四种物质相互转化是物理变化 B．这四种物质碳原子的排列方式不同

C．这四种物质都很软，可做润滑剂 D．这四种物质具有相似的物理性质和化学性质

8．氧元素与氢元素的本质区别是

A．中子数不同 B．质子数不同

C．相对原子质量不同 D．中子数与核外电子数不同

9．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，如下对于宏观现象的微观解释中错误的是

A．热胀冷缩-分子间的间隔发生改变

B．花香四溢-分子在不断运动

C．汽油挥发-分子种类发生变化

D．食物变质-分子种类发生变化

10．下列属于化学性质的是()

A．延展性 B．腐蚀性 C．吸附性 D．挥发性

11．试剂标签错误的是

A． B． C． D．

12．下列物质由离子直接构成的是

A．铁 B．水 C．氯化钠 D．金刚石

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．（1）下列是初中化学中的一些重要实验,请回答

①A实验中能说明装置不漏气的现象是______。

②B中铜粉必须足量的原因是______。

③C中反应后天平不平衡,该反应是否遵循质量守恒定律______填“是”或“否”。

④化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,图D中水的作用是______。

（2）根据下列各实验装置图,回答以下问题：

①写出下列仪器的名称a是______。

②兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,发生装置选择______,写出反应的化学方程式______；收集装置为______,原因是______；当出现______的现象,证明收集到氧气已满。

③氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取,收集装置应选用______填序号。

14．探究题.学习了“测定空气中氧气的体积分数”后，同学们产生浓厚兴趣，并积极展开探究活动。

（1）一组同学用下图Ⅰ装置测定空气中氧气的体积分数。请你协助完成有关空格。

①红磷燃烧的现象是_____________；

②实验发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，这可能原因是（任写两点___、____。

③由本实验可以推测氮气的化学性质是____________。

（3）某同学用图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是_____________