人教版九年级化学下册《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥课件.pptxVIP

实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除;全解教材;实验用品

烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒（10mL）、铁架台（带铁圈）、托盘天平、滤纸、火柴。

粗盐。;实验步骤;实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除;实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除;例题有关粗盐提纯的实验操作合理的是（）

A．溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐

B．过滤时液面要低于滤纸边缘

C．加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干

D．实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下;[解析]不能用玻璃棒研磨大颗粒粗盐，容易使玻璃棒折断；蒸发皿中出现较多量固体时，就停止加热，利用余热蒸干；实验结束时，蒸发皿的温度较高，用手取下会将手烫伤。;问题与交流

1．制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想：能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？

交流：不能采用降低溶液温度的方法使食盐晶体析出，因为氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大。;2．本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质？考虑到粗盐的来源，你判断这样提纯的盐是否为纯净物，并设计实验验证你的判断。

交流：利用了氯化钠易溶于水，熔点、沸点比较高等性质。提纯出来的盐不是纯净物。把提纯出来的盐溶于水，取少量，向其中滴加碳酸钠溶液，能产生白色沉淀，证明含有钙离子；再取少量，加入氢氧化钠溶液，能产生白色沉淀，证明含有镁离子。;重难解读①过滤操作的要点：

一贴：过滤器中的滤纸要紧贴漏斗内壁。

二低：过滤器中的滤纸边缘低于漏斗边缘；过滤时，过滤器内液面低于滤纸边缘。

三靠：倾倒液体的烧杯尖嘴处紧靠玻璃棒；引流时玻璃棒下端轻轻斜靠三层滤纸一边；漏斗下端管口尖嘴处紧靠接收滤液的烧杯内壁。;指点迷津②过滤时先过滤上层滤液的原因：防止沉淀先进入漏斗堵塞滤纸的纤维间隙，使过滤速度缓慢。

特别提醒③两次过滤后滤液仍浑浊的可能原因：滤纸破损；过滤时液面高于滤纸边缘；仪器不干净等。

特别提醒④蒸发皿中出现较多量固体即停止加热的原因：利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，若加热过度，易使固体溅??。;特别提醒⑤精盐产率的计算式及误差分析：

计算式：────×100%

误差分析：产率比实际偏高的可能原因——①蒸发后的固体中含有水分；②粗盐的称量有误差，第一次称量偏小或第二次称量偏大。产率比实际偏低的可能原因——①粗盐中的氯化钠未全部溶解；②蒸发后的固体转移不彻底；③蒸发过程中局部过热造成液滴飞溅等。;;1.加深对酸和碱的主要性质的认识。

2.通过实验解释生活中的一些现象。;试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（带铁圈）、坩埚钳、胶头滴管、火柴。

稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。;注意

酸和碱有腐蚀性，实验时应注意安全！;1.参考下图进行实验，比较酸和碱与指示剂的作用。;;;想一想：将铁钉放入试管时应如何操作？;3.在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象。然后再向试管中加入稀盐酸，观察现象。;4.在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，滴几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸，边不断震荡试管，至溶液颜色恰好变为无色为止。取该溶液1mL，置于酒蒸发皿中加热，使液体蒸干，观察现象。;5.①向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉

末(用药匙的柄把一端挑一点)，然后各加入

1mL水，振荡；②再各滴入1~2滴酚酞溶液，观

察现象。③继续向其中一支试管中加入约1mL稀盐酸，振荡；比较两支试管中的现象。;通过实验步骤5，可以验证氢氧化钙的哪些性质？