八年级数学下册方差分析与应用教学.pdfVIP

运用方差知识，解决实际问题，

知识技能在解题过程中提高运用数学能

教力

学

过程与方自主探究、实践解题，会用统

目

法计学的知识，分析解决问题。

标

态度

进一步体会数学应用科学性

价值观

重点计算样本数据方差，并用方差分析问题

难点用方差来比较分析问题

复习

1.何为一组数据的极差?

极差反映了这组数据哪方面的特征?

答:一组数据中的最大值减去最小值所得的差叫

做这组数据的极差，极差反映的是这组数据

的变化范围或变化幅度．

0.4

2、样本9.9,10.3,10.3,9.9,10.1的极差是.

3、一组数据3、-1、0、2、x的极差是5，

且x为自然数，则x.

4或-2

1、什么叫方差？？2、方差的作用？

:各.

方差数据与它们的平均数的差的平方的平均数

1

S2222

n[(x1x)＋(x2x)…＋(xnx)]

方差用来量一批数据的波动大小

(即这批数据偏离平均数的大小).

方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.

2

性质:(1)数据的方差都是非负数,即s0

(2)(2)(2)且且且且且当每个数据都相等时,方差为零,反

过来,若s20，则xxx.

12n

3、计算方差的步骤？

:

方差各数据与它们的平均数的差的平方的平均数。

1

S2222

[(x－x)＋(x－x)＋…＋(x－x)]

n12n

❖计算方差的步骤可概括为：

“先求平均数，再套用”.

方差用来衡量一批数据的波动大小.(即这批数据

偏离平均数的大小).

方差越大，数据波动越大;

方差越小，数据波动越小.

1、求这四组数据的平均数、方差

数据平均数方差

1、2、3、4、5

32

11、12、13、14、15