专题08函数的图象-2023年高考数学命题热点聚焦与扩展解析版.docxVIP

专题08函数的图象

【热点聚焦】

高考对函数图象的考查，主要有作图、识图、用图，考查数形结合思想的应用.命题形式有基本初等函数的图象、由函数的性质及解析式选图；由函数的图象来研究函数的性质、图象的变换、方程问题、不等式问题等，常见的函数图象应用命题探究角度有：1、确定方程根的个数；2、求参数的取值范围；3、求不等式的解集；4、研究函数性质等．常常与导数结合考查.

【重点知识回眸】

一.幂函数、指数函数、对数函数的图象

1.五种幂函数的图象

2．指数函数图象的画法

画指数函数y＝ax(a＞0，且a≠1)的图象，应抓住三个关键点：(1，a)，(0,1)，eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－1，\f(1,a))).

3．指数函数的图象与底数大小的比较

如图是指数函数(1)y＝ax，(2)y＝bx，(3)y＝cx，(4)y＝dx的图象，底数a，b，c，d与1之间的大小关系为c＞d＞1＞a＞b＞0.由此我们可得到以下规律：在第一象限内，指数函数y＝ax(a＞0，a≠1)的图象越高，底数越大．

4．对数函数的图象与底数大小的关系

如图，作直线y＝1，则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数，故0＜c＜d＜1＜a＜b.由此我们可得到以下规律：在第一象限内从左到右底数逐渐增大．

二．利用描点法作函数的图象

描点法作函数图象的基本步骤是列表、描点、连线，具体为：

(1)①确定函数的定义域；②化简函数的解析式；③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、最值等)．

(2)列表(找特殊点：如零点、最值点、区间端点以及与坐标轴的交点等)．

(3)描点、连线．

三．利用图象变换法作函数的图象

(1)平移变换

提醒：“左加右减”只针对x本身，与x的系数无关，“上加下减”指的是在f(x)整体上加减．

(2)对称变换

(3)伸缩变换

(4)翻转变换

（5）图象变换的策略

（1）在寻找到联系后可根据函数的形式了解变换所需要的步骤，其规律如下：

①若变换发生在“括号”内部，则属于横坐标的变换

②若变换发生在“括号”外部，则属于纵坐标的变换

（2）多个步骤的顺序问题：在判断了需要几步变换以及属于横坐标还是纵坐标的变换后，在安排顺序时注意以下原则：

①横坐标的变换与纵坐标的变换互不影响，无先后要求

②横坐标的多次变换中，每次变换只有发生相应变化

例如：可有两种方案

方案一：先平移（向左平移1个单位），此时。再放缩（横坐标变为原来的），此时系数只是添给，即

方案二：先放缩（横坐标变为原来的），此时，再平移时，若平移个单位，则（只对加），可解得，故向左平移个单位

③纵坐标的多次变换中，每次变换将解析式看做一个整体进行

例如：有两种方案

方案一：先放缩：，再平移时，将解析式看做一个整体，整体加1，即

方案二：先平移：，则再放缩时，若纵坐标变为原来的倍，那么，无论取何值，也无法达到，所以需要对前一步进行调整：平移个单位，再进行放缩即可（）

四.常用结论

1．函数图象自身的轴对称

(1)f(－x)＝f(x)?函数y＝f(x)的图象关于y轴对称；

(2)函数y＝f(x)的图象关于x＝a对称?f(a＋x)＝f(a－x)?f(x)＝f(2a－x)?f(－x)＝f(2a＋x)；

(3)若函数y＝f(x)的定义域为R，且有f(a＋x)＝f(b－x)，则函数y＝f(x)的图象关于直线x＝eq\f(a＋b,2)对称．

2．函数图象自身的中心对称

(1)f(－x)＝－f(x)?函数y＝f(x)的图象关于原点对称；

(2)函数y＝f(x)的图象关于(a,0)对称?f(a＋x)＝－f(a－x)?f(x)＝－f(2a－x)?f(－x)＝－f(2a＋x)；

(3)函数y＝f(x)的图象关于点(a，b)成中心对称?f(a＋x)＝2b－f(a－x)?f(x)＝2b－f(2a－x)．

3．两个函数图象之间的对称关系

(1)函数y＝f(a＋x)与y＝f(b－x)的图象关于直线x＝eq\f(b－a,2)对称(由a＋x＝b－x得对称轴方程)；

(2)函数y＝f(x)与y＝f(2a－x)的图象关于直线x＝a对称；

(3)函数y＝f(x)与y＝2b－f(－x)的图象关于点(0，b)对称；

(4)函数y＝f(x)与y＝2b－f(2a－x)的图象关于点(a，b)对称．

【典型考题解析】

热点一基本初等函数的图象

【典例1】（2019·浙江·高考真题）在同一直角坐标系中，函数且的图象可能是（）

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】

本题通过讨论的不同取值情况，分别讨论本题指数函数、对数函数的图象和，结合选项，判断得出正确结论.题目不难，注重重要知识、基础知识、逻辑推理能