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基于虚拟现实技术的初中数学可视化教学策略研究论文

摘要：本文针对当前初中数学教学中存在的抽象难懂问题，探讨虚拟现实技术在初中数学可视化教学中的应用策略。通过分析虚拟现实技术的特点，结合教学实践，提出基于虚拟现实技术的初中数学可视化教学策略，以提高学生的数学学习兴趣和效果。

关键词：虚拟现实技术；初中数学；可视化教学；教学策略

一、引言

（一）虚拟现实技术在教育领域的应用背景

1.虚拟现实技术的发展

随着科技的飞速发展，虚拟现实技术（VirtualReality，简称VR）逐渐成为我国教育领域的新宠。虚拟现实技术通过计算机生成一种模拟环境，让用户沉浸在其中，感受身临其境的体验。这种技术的出现