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小学节气观察教学，校园植物生长变化与季节规律研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学节气观察教学在校园植物生长变化与季节规律研究中的应用。通过引导学生观察校园植物在不同节气中的生长变化，培养学生对自然现象的感知能力和科学探究精神。研究结合实际教学案例，分析节气观察教学的有效性和实施策略，为小学科学教育提供新的思路和方法。

**关键词**：小学教育；节气观察；植物生长；季节规律；科学探究

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**一、引言与背景**

（一）1.**节气文化的重要性**：节气是中国传统文化的重要组成部分，反映了古代人民对自然规律的深刻认识。通过节气观察教学，学生不仅能了解二十四节气的由来和意义，还能感受到传统