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《专业实习》课程教学大纲

课程编号

CourseNumber

适用年级ApplicableGrade

2019-2022

开课学期OpeningSemester

2短

课程类别CourseCategory

基础性实践Fundamentalpractice提高性实践Improvingpractice

学分

Credit

1

学时

Period

1周

1week

课程负责人

CourseLeader

核准系主任

MiijorLeader

制订时间Formulatedon

—、课程说明(CourseDescription)

《XXX》是XX专业的重要实践环节，.

XX课程是……，课程……的基本理论，……主要内容，……基本方法和……基本技能。课程教学旨在……，培养……°

二、本课程与其他课程的联系与分工(TheRelationshipandDivisionofLaborbetweenthisCourseandOtherCourses)本课程的先修课程为《XXX》o

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑关系(CuiriciilumObjectivesandTheSupportingRelationshiptoGraduationRequirements)

课程目标

通过本课程的学习，培养学生达到如下知识和能力：

学生能够掌握……，能……，……。

通过实践训练，学生能够掌握……技能，掌握……的基本方法，初步具备……的能力。

2.课程目标对毕业要求指标点的支撑注：将一个毕业要求指标点分解到对应课程教学目标中，表中数字表示权重，每一行权重￡=1。

毕业要求指标点

课程目标

1

2

3

0.4

0.3

0.3

四、课程教学内容(CourseContent)

五、课程的教学环节(TeachingLinkofTheCourse)XXXX

课程毕业要求、教学目标和达成途径六、建议学时分配(RecommendedClassHourAllocation)注：用方式描述教学内容(知识模块或知识点)对课程目标的支撑。

毕业要求指标

课程教学目标

达成途径

课程教学内容

课程目标

教学内容

建议学时

1

2

3

合计

12周

七、考核方式与成绩构成(AssessmentMethodandPerformanceComposition)

考核方式

实习表现。由实习单位指导教师评价。

实习报告。要求学生独立完成设计，按照设计图纸和文本的质量进行考核。

答辩。按照陈述和回答问题情况进行考核。

成绩构成八、达成度评价方法(Achievementevaluationmethod)

方式说明

考核方式

实习表现

实习报告

答辩

占总成绩比例

30%

40%

30%

工作方式

个人

个人

分组

成果形式

指导教师鉴定

实习手册

答辩记录

课程目标达成评价

考核方式对课程目标的支撑关系及权重分配：

课程目标考核方式及其对应课程目标的权重分配

注：若某项课程目标由单-考核方式支撑，则该考核方式权重为1:若某项课程目标由多个考核方式支撑,请根据备考核方式对该课程目标的贡献程度确定权重，各考核方式权重和为1。

课程目标

考核方式及其对应课程目标的权重分配

实习期间表现

实习手册

答辩

1

0.2

0.4

0.4

2

0.3

0.4

0.3

3

0.2

0.5

0.3

课程目标达成度计算公式:

某项课程日标达成度=￡权重x

某项课程日标达成度=

￡权重x

考核方式

毕业要求指标点达成评价(AchievementEvaluationofGraduationRequirementIndexPoint)

(!)某项毕业要求指标点由多项课程目标支撑时，取课程目标达成度的最低值作为该项毕业要求指标点的达成度。

(2)持续改进：本课程根据实习成绩、实习期间表现、提交材料情况、各教学目标评分值情况和实习学校、实习生、教学督导等反馈，及时对教学中不足之处进行改进，并在下一轮课程教学中改进提高，确保相应毕业要求指标点达成。

九、建议教材与参考书目(RecommendedTeachingMaterialsandReferenceBooks)

1.建议教材

参考书目