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结合STSE理念的跨学科地理项目设计
说明
微项目通过实际操作和实践活动，让学生感受到科学的魅力和乐趣。这种亲身体验促使学生主动参与科学活动，形成终身学习的意识，进一步提升了他们的科学素养。
项目导向学习是STSE教育理念的重要实施方式之一。在地理课堂中，教师可以设计基于实际问题的微项目，例如探究某一地区水资源管理的现状与挑战。通过小组合作，学生在项目中进行实地调查、数据收集与分析，最终提出解决方案。这种学习方式不仅提高了学生的实践能力，还增强了他们对地理知识的应用意识。
STSE教育理念的实施需要丰富的教学资源，包括案例库、实验设备、技术工具
泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。
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