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小学三年级下册数学解决问题求小路面积的题

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.一个长方形花园长10米，宽8米，在花园中间修一条宽1米的小路，小路的面积是（）平方米。

A.10B.8C.18

答案：A

解析：若小路沿着长的方向，小路面积就是长10米、宽1米的长方形面积，10×1=10平方米。

2.正方形花坛边长12米，在花坛四周修一条宽2米的小路，小路靠花坛一边的周长是（）米。

A.48B.56C.64

答案：A

解析：靠花坛一边就是正方形花坛的周长，12×4=48米。

3.一个长15米、宽12米的长方形场地，中间有一条宽3米的小路，把场地分成两块，小路面积是（）平方米。

A.45B.36C.72

答案：A

解析：若小路沿长，面积是15×3=45平方米。

4.长方形草地长20米，宽16米，在草地中间修两条互相垂直且宽1米的小路，小路面积是（）平方米。

A.36B.35C.37

答案：C

解析：两条小路面积相加会多算一个1×1的交叉部分，20×1+16×1-1×1=37平方米。

5.边长为10米的正方形水池，在水池四周修宽1米的小路，小路面积是（）平方米。

A.40B.44C.48

答案：B

解析：大正方形边长12米，小路面积12×12-10×10=44平方米。

6.一个长方形果园长30米，宽25米，在果园中间修一条宽2米的小路，小路面积是（）平方米。

A.60B.50C.100

答案：A

解析：若小路沿长方向，30×2=60平方米。

7.长方形操场长40米，宽30米，在操场中间修一条宽3米的小路，小路面积是（）平方米。

A.120B.90C.210

答案：A

解析：若沿长方向，40×3=120平方米。

8.正方形苗圃边长15米，在苗圃四周修宽2米的小路，小路靠苗圃一边周长是（）米。

A.60B.68C.76

答案：A

解析：靠苗圃一边是正方形苗圃周长，15×4=60米。

9.一个长22米、宽18米的长方形花园，中间有一条宽2米的小路，小路面积是（）平方米。

A.44B.36C.80

答案：A

解析：若小路沿长方向，22×2=44平方米。

10.长方形菜地长18米，宽14米，在菜地中间修两条互相垂直且宽1米的小路，小路面积是（）平方米。

A.31B.32C.33

答案：C

解析：18×1+14×1-1×1=33平方米。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.求长方形中间一条小路面积，需要知道（）

A.长方形的长B.长方形的宽C.小路的宽D.小路的长

答案：AC

解析：若小路沿长方向，面积=长×小路宽，所以要知道长方形的长和小路的宽。

2.正方形四周修小路求小路面积，需要知道（）

A.正方形边长B.小路宽C.正方形周长D.小路周长

答案：AB

解析：可通过大正方形面积减小正方形面积求小路面积，需要知道正方形边长和小路宽。

3.长方形中间修两条互相垂直小路求小路面积，可能用到的数据有（）

A.长方形长B.长方形宽C.小路宽D.交叉部分面积

答案：ABCD

解析：计算两条小路面积相加再减去交叉部分面积，所以这些数据都可能用到。

4.求小路面积的方法有（）

A.直接求小路形状面积

B.用包含小路的大图形面积减去原来图形面积

C.分割成几个规则图形求面积和

D.用原来图形面积减去包含小路的大图形面积

答案：ABC

解析：ABC都是常见求小路面积的方法，D选项表述错误。

5.以下情况可求小路面积的有（）

A.已知长方形长、宽和中间小路宽

B.已知正方形边长和四周小路宽

C.已知长方形长、宽和两条垂直小路宽

D.只知道长方形周长和小路宽

答案：ABC

解析：只知道长方形周长和小路宽无法求出小路面积，ABC选项可求出。

6.计算正方形四周小路面积，可能用到的公式有（）

A.正方形面积=边长×边长

B.长方形面积=长×宽

C.周长=边长×4

D.大正方形面积-小正方形面积

答案：AD

解析：通过大、小正方形面积差求小路面积，会用到正方形面积公式。

7.求长方形中间一条沿宽方向小路面积，需要知道（）

A.长方形长B.长