苏教版三年级下册数学《认识几分之几》分数的初步认识.pptxVIP

数学三年级下册第七单元分数的初步认识（二）求一个数的几分之一是多少

一、谈话引入（1）8个苹果，平均分给2个小朋友，每人分几个？（2）12朵花，每3朵一束，可以分成几束？（3）10个蘑菇，平均分给5只小白兔，每只小白兔分几个？4个4束2个

把一些物体平均分成几份，求每份是多少可以用除法计算。本节课我们将学习用另一种方法来解决这类问题。

二、交流共享今天天气真好，小兔一家去山上采蘑菇，一共采了36个蘑菇。?

你们能帮助小兔解决这个问题吗？请大家先思考一下，这篮蘑菇的是什么意思？再想想怎样解决问题，可以借助圆片分一分，也可以想其他的方法，请再小组内交流讨论。?

方法二：联系分数的含义，把6个蘑菇平均分成3份，每份是2个。方法三：把这篮蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的1份，是2个。把6个蘑菇平均分成3份，每份是多少？用什么方法计算？除法。6÷3＝2（个）

比较这几种方法，你觉得哪种方法最简便？说说你的理由。

三、反馈完善摆一摆，说一说。?答：拿出多少4个。

?答：拿出多少5个。

先分一分，再填写算式。个

每页可以写16个大字，他们各写了多少个？16÷2＝8(个）16÷4＝4(个）答：小明写了8个，小红写了4个。

四、反思总结通过本课的学习，你有什么收获？还有哪些疑问？

苏教版数学三年级下册认识千米情境导入探究新知课堂小结课后作业千米和吨课堂练习2

观察右图，你能得到些什么信息？这是一个里程碑，表示行驶了180千米。情境导入返回

例1计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里。探究新知返回

1千米有多长？先到操场看看100米的跑道有多长。10个100米是1000米，就是1千米。1千米=1000米返回

你们学校的环形跑道一圈是多少米？几圈是1千米？一圈200米，5圈是1千米。一圈250米，4圈是1千米。一圈400米，2圈半是1千米。返回

每小时各行多少千米？连一连。15千米250千米4千米80千米课堂练习返回

在（）里填合适的单位。天安门城楼大约高35（）。南京长江大桥铁路桥大约长7（）。京沪高速公路大约长1262（）。千米千米米返回

填一填。4千米=（）米3000米=（）千米9千米=（）米40009000366000米=（）千米1千米=1000米，4千米里有4个1千米，也就是4000米。1千米=1000米，9千米里有9个1千米，也就是9000米。1000米=1千米，3000米里有3个1000米，也就是3千米。1000米=1千米，6000米里有6个1000米，也就是6千米。返回

同步练习（1）太原到青岛的铁路长多少千米？532+393=925（千米）答：太原到青岛的铁路长925千米。返回

同步练习（2）南京到上海的铁路大约长300千米，估一估南京到济南、南京到北京的铁路大约各长多少千米。（口答）答：南京到济南大约长700千米，南京到北京的铁路大约长1200千米。返回

1千米=1000米“千米”是长度单位。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回

课后作业补充习题：对应练习返回