黑龙江省小学五年级下学期数学数与代数专项试卷(一).docVIP

黑龙江省小学五年级下学期数学数与代数专项试卷(一).doc

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黑龙江省小学五年级下学期数学数与代数专项试卷(一)

一、填空题(每空1分,共20分)

根据2、3、5的倍数特征,在□里填上合适的数字:

(1)使3□既是2的倍数又是3的倍数,□里最大填();

(2)使5□0同时是2、3、5的倍数,□里最小填()。

把3米长的绳子平均分成7段,每段占全长的(),每段长()米,用小数表示是()米(保留两位小数)。

在○里填上“>”“<”或“=”:

(1)0.75○3/4(2)5/6○7/8(3)4.2×1.03○4.2

3/8的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的单位就是最小的质数。

已知a=2×3×5,b=2×2×3,则a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

一个平行四边形的面积是24.5平方厘米,底是3.5厘米,对应的高是()厘米,用方程表示数量关系是()。

把4/5的分子加上8,要使分数大小不变,分母应加上();把0.65化成分数是(),化成最简分数是()。

一个数由5个1、3个0.1和7个0.01组成,这个数是(),把它保留一位小数约是()。

当x=()时,方程2x-3.5=8.5的左右两边相等;如果3x+2.4=6,则5x-1.2=()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数。()

方程一定是等式,但等式不一定是方程。()

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数大小不变。()

两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()

0.45×0.28的积是四位小数。()

三、选择题(每题2分,共10分)

下列分数中,不能化成有限小数的是()。

A.7/20B.5/12C.3/8D.9/25

把3千克糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得()。

A.1/5千克B.3/5千克C.全部糖果的3/5D.全部糖果的1/3

下列说法正确的是()。

A.一个数的倍数一定比它的因数大

B.两个质数的积一定是合数

C.假分数都大于1

D.方程3x+5=17的解是x=4.5

与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.3x-1.2=6.3D.5x-2=18

把5/7的分子增加15,要使分数大小不变,分母应()。

A.增加15B.乘3C.增加21D.除以4

四、计算题(共32分)

1.直接写出得数(每题1分,共8分)

0.25×4=3.6÷0.09=5/6-1/2=3/4+1/6=

1.25×0.8=7.2÷0.8=2/3×6=5/8÷5=

2.解方程(每题3分,共12分)

(1)4x-1.2=7.6(2)3(x+2.1)=10.5

(3)2.5x+x=10.5(4)8x-3×0.7=3.3

3.脱式计算(能简算的要简算,每题3分,共12分)

(1)1.25×3.2×0.25(2)7.8×99+7.8

(3)5/6+1/4-1/3(4)4/5-(3/8+1/4)

五、操作题(共8分)

在直线上标出下列分数的位置:1/2、3/4、5/2、7/4(4分)

0123

用阴影表示出下面图形的3/5(4分)

六、解决问题(每题5分,共25分)

妈妈买了3.5千克苹果,每千克6.4元,又买了2.8千克香蕉,每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱?

五年级(1)班有48人参加植树活动,平均分成若干组,每组人数不少于4人,不多于12人。有几种分法?每种分法可以分成几组?每组多少人?

一个长方体水箱,长5分米,宽4分米,高3分米。如果把30升水倒入水箱中,水深多少分米?(用方程解)

一根绳子长5米,第一次用去1/2米,第二次用去余下的2/3,第二次用去多少米?

学校图书馆计划购买一批新书,原计划购买240本,实际购买了288本。实际购买的本数比原计划增加了几分之几?

七、拓展题(共8分)

已知a、b都是质数,且a+b=15,a<b,求a×b的值。(4分)

有两根彩带,一根长48厘米,另一根长36厘米。要把它们剪成同样长的小段,且没有剩余,每小段最长是多少厘米?一共可以剪成多少段?(4分)

参考答案及评分标准

(注:实际试卷中无需提供答案,此处仅为示例)

一、填空题

1.(1)6(2)12.1/7,3/7,0.433.(1)=(2)<(3)>4.1/8,3,135.6,606.7,3.5x=24.57.10,65/100,13/208.5.37,5.49.6,5.8

二、判断题

1.×2.√3.×4.×5.√

三、选择题

1.B2.B3.B4.B5.C

四、计算题

1,40,1/3,11/12

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