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目录
招聘考试备考手册4
第一模块考情分析1
一、(省市)统一招聘地区考情1
二、零散招聘地区考情3
第二模块高频考点汇总5
高频考点一:古代社会的教育特点5
高频考点二:教育学的产生和发展历程6
高频考点三:影响人身心发展的因素及其作用8
高频考点四:人的身心发展规律与教育8
高频考点五:的特点9
高频考点六:的职业素养9
高频考点七:课程类型10
高频考点八:新课程10
高频考点九:我国中小学常用的教学原则11
高频考点十:我国中小学常用的教学方法12
高频考点十一:教学工作的基本程序/基本环节14
高频考点十二:教学评价的类型14
高频考点十三:德育过程的基本规律15
高频考点十四:我国中小学常用的德育原则15
高频考点十五:我国中小学常用的德育方法16
高频考点十六:记忆的分类17
高频考点十七:记忆的过程17
高频考点十八:注意的品质18
高频考点十九:的类型理论18
高频考点二十:皮亚杰的认知发展阶段论19
高频考点二十一:学习的分类19
高频考点二十二:行为主义学习理论20
高频考点二十三:建构主义学习理论21
高频考点二十四:学习动机的类型21
高频考点二十五:学习动机理论22
高频考点二十六:学习迁移的类型22
高频考点二十七:知识学习的类型22
高频考点二十八:操作技能形成阶段23
高频考点二十九:心智技能的形成阶段23
高频考点三十:学习策略的分类23
第三模块思维导图25
导图之教育和教育学25
导图之课程类型26
导图之教学原则和教学方法26
导图之认知过程27
导图之个性心理特征27
导图之学习及学习理论28
招聘考试备考手册
教育综合知识
随着国家对教育的越来越重视,以及“三胎”政策的放开,未来几年,教育行业缺口会越
来越大。此外,从近几年国家岀台的相关政策可以看出,国家对的资质也越来越重视。的
社会地位大大增加,薪资越来越高,福利越来越好,这就吸引了越来越多的社会大众关注这个
行业。同时,随着越来越多的应届生或者符合招聘条件的人员进入这一行业,由此的
结果就是逐年增加招聘人数,但是招聘考试的难度逐年不降反升,有的省份地市甚至出现几百
人同时竞争一个岗位的现象。面对如此“惨烈”的竞争,广大考生应如何应对,才能确保自己“安
全过关”?华图对近几年招聘考试的相关信息进行了细致地研究,就教育综合知识(简称
教综,下同)相关信息,从考情分析、高频考点以及思维导图示例三大模块,为广大考生做深入地
解读,以期帮助的想了解和进入行业的“准”们顺利过关,早日成为“长大后”就想
成为的那个“你”。
第一模块考情分析
纵观,就招聘考试来说,共分为以下几种形式:其一,校园招聘,即每年3月份或
者11月份的大学招聘;其二,购岗,即为规范机关事业单位用人行为,对单位缺编聘用
人员,由相关部门统一组织,向社会公开通过一定考试考核程序招聘录用工作人员,并由政
府核拨相应(对岗位来说,一般招聘的是应届生);其三,选调生,即党
委门
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