大气压强教学设计与实验探究.pdfVIP

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大气压的存在

利用桌面上的器材,

选择器材,设计实验

体验大气压的存在

一些液体的密度

物质名称密度物质名称密度

/(kgm−3)/(kgm−3)

33

水银13.610植物油0.910

33

硫酸1.810煤油0.810

33

海水1.03100.810

33

纯水1.010汽油0.7110

大气压有多大?

❖拆利实验

大气压有多大?

大气压强的

值为p0:

hpp

P0水银

水银

ρgh

水银

p0

例题1大气压可以

托起多高的水柱?

解:ppρgh

0水水

53h

1.01×10帕=1.0×10千克/米

×9.8牛/千克p水

×h

h=10.31米

p0

讨论

❖器材:弹簧测力计、玻璃板、

吸盘

❖利用以上器材,能否粗略测出

大气压强?怎么测?

大气压的应用

❖真空吸盘

❖喝饮料等

知识拓展

与大气有着不可分离的密切关系,这不仅是由于需要呼吸

和调节体温。大气对于还有一种不易察觉到的作用大

。一名优秀的游泳员,在几分钟内不呼吸

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