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2025年教师职称-河南-河南教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在英语教学中，强调“以学生为中心”的教学理念主要体现了下列哪一项教学原则？

A．知识系统性原则

B．因材施教原则

C．启发性原则

D．巩固性原则

2、下列哪项最能体现新课程改革中“发展性评价”的核心思想？

A．注重期末考试成绩排名

B．仅由教师对学生进行评价

C．评价关注学生进步过程

D．评价结果用于筛选优秀学生

3、在初中英语阅读教学中，Skimming的主要目的是什么？

A．查找特定信息

B．理解文章细节

C．掌握文章主旨大意

D．分析语言结构

4、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，初中英语课程的核心素养包括哪四个方面？

A．语言能力、文化意识、思维品质、学习能力

B．听说读写、语法词汇、语音拼读、交际能力

C．知识掌握、技能训练、情感态度、文化理解

D．听力理解、口语表达、阅读能力、写作能力

5、在组织小组合作学习时，教师应避免下列哪种做法？

A．明确任务分工与合作目标

B．给予学生充分讨论时间

C．仅由成绩优秀学生发言总结

D．适时介入指导与反馈

6、下列哪种教学方法最符合“任务型教学法”（Task-BasedLanguageTeaching）的基本理念？

A．教师讲解语法规则后学生做填空练习

B．学生为策划一次班级英语角活动而讨论并撰写计划

C．背诵课文并默写重点句子

D．听录音模仿发音并跟读对话

7、在英语教学中，形成性评价的主要作用是？

A．决定学生是否升学

B．评定教师教学水平

C．提供学习反馈以改进教学

D．进行期末成绩排名

8、下列哪项属于英语语音教学中的“重音”现象？

A．/i:/和/?/的发音区别

B．单词“remember”中第二个音节发音更重

C．连读“notatall”读作/n?t?t??l/

D．辅音浊化如“school”中/k/变为/g/

9、教师在设计英语写作任务时，先提供范文，再引导学生分析结构，最后独立写作，这种教学模式属于？

A．过程写作法

B．成果写作法

C．任务型写作

D．模仿写作法

10、根据皮亚杰的认知发展理论，初中生主要处于哪个发展阶段？

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

11、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，初中英语课程的核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和哪一个方面？

A．学习策略

B．情感态度

C．学习能力

D．跨文化交际能力

12、在教师职称评审中，教育教学业绩评价通常不包括以下哪一项？

A．课堂教学效果

B．学生考试成绩排名

C．教研成果与论文发表

D．班主任工作表现

13、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A．教师全程讲授重点语法知识

B．学生分组完成英语短剧编演任务

C．学生抄写单词每词十遍

D．教师逐句翻译课文

14、英语阅读教学中，“skimming”主要训练学生哪项能力？

A．查找特定信息

B．理解文章主旨大意

C．推测词义

D．分析句子结构

15、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师应坚持言行雅正，不得出现下列哪种行为？

A．参加教研培训活动

B．在课堂上传播不当言论

C．指导学生课外阅读

D．与家长沟通学生情况

16、下列哪种评价方式属于形成性评价？

A．期末英语笔试

B．期中词汇测验

C．课堂学习表现记录

D．中考成绩统计

17、在英语语法教学中，采用“呈现—归纳—练习”模式，主要体现哪种教学法思想？

A．语法翻译法

B．听说法

C．任务型教学法

D．认知法

18、教师在撰写教学设计时，教学目标应遵循SMART原则，其中“A”代表什么？

A．可测量性

B．可实现性

C．相关性

D．时限性

19、下列哪项是《河南省中小学教师职称评价标准》中规定的初级中学一级教师基本学历要求？

A．中专学历

B．大专学历

C．本科学历

D．硕士学历

20、在英语听力教学中，听前（pre-listening）阶段的主要任务是？

A．核对听力答案

B．讲解生词和预测内容

C．复述听力材料

D．分析语法结构

21、在英语教学中，强调语言的实际运用，注重在真实语境中培养听说读写能力，这主要体现了哪种教学法的核心理念？

A．语法翻译法

B．听说法

C．交际法

D．认知法

22、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，初中英语课程的总目标是发展学