10.2 功率（课件）八年级物理下册（鲁科版五四学制2024）.pptxVIP

第十章功与能第2节功率八年级下册鲁科版五四学制2024

教学目标新课导入课堂小结1.做功的快慢课堂练习2.功率的计算目录

知道功率，能用生活实例说明功率的含义。能写出功率的定义式，并能进行简单计算。类比速度的概念，推理得出功率的计算公式。通过做功的实例分析，了解做功的快慢可以用功率表示。具有求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。物理观念科学思维科学探究科学态度与责任教学目标

学习目标1.理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。2.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。3.能用速度公式进行简单的计算。看一看想一想建筑工地上要挖同样多的土方，如果用人力挖，需要几天时间，而用挖掘机挖，只用几个小时就可以了（图10-2-1）。这个例子说明，做功有快慢之分。怎样表示做功的快慢呢?新课导入本节课我们将一起解决这个问题。

知识回顾：我们是如何比较运动快慢的呢？相同时间比路程（a）；相同路程比时间（b）;如果路程和时间都不相同呢？比单位时间内通过的路程。新课学习一做功的快慢

逐类旁通：那我们又该如何比较做功的快慢呢？（1）相同时间比做功：相同时间内，谁做的功多，谁做功就快。（2）做相同功比时间：做一样多的功，谁花的时间少，谁做功就快。如果做功不同，时间也不同，该如何比较做功的快慢？一做功的快慢新课学习

拓展延伸：如果做功不同，时间也不同，该如何比较做功的快慢？例如：甲、乙、丙三位同学分别搬书本到二楼，各自做功如下表：比单位时间内做功的多少。甲乙丙做功600J800J500J用时50S40S20S做功快慢新课学习一做功的快慢

1.功率的概念：物理学中，把功与做功所用的时间之比叫做功率，用字母P表示。2.功率的物理意义：功率表示做功的快慢。新课学习一做功的快慢

3.功率的公式：功率=功/时间P=W/t4.功率的单位：瓦特，简称瓦，用符号W。功率的单位由功的单位和时间的单位组合而成，即焦/秒（J/s）（1?W?=?1?J/s），表示1S内做功1J。常用单位：千瓦（kW）、兆瓦（MW）、马力。1?kW?=?1?03?W；1?MW?=?1?06?W；1马力约等于735瓦。新课学习一做功的快慢

新课学习一做功的快慢

5.生产生活中的常见功率值：物体做功的功率相差很大。例如，电动自行车的功率为几百瓦；小轿车的功率为数十千瓦至数百千瓦；某些重工机械的功率可远超数百千瓦甚至超过百万千瓦。功率是衡量机械工作性能的重要参数之一，它与生产生活息息相关。数百千瓦数千千瓦十万千瓦一百万千瓦新课学习一做功的快慢

新课学习1.案例与问题：如图10-2-4所示，大石头的质量为6t，起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升了1m，起重机提升大石头的功率是多少？g取10N/kg。二功率的计算

新课学习1.案例与问题：分析：被先由W=Fs计算出起重机对大石头做的功，再由P=W/t计算出起重机提升大石头的功率。二功率的计算

新课学习1.案例与问题：解答：起重机沿竖直方向匀速提起大石头，其拉力与大石头所受重力大小相等，即:F=G=mg=6×103kg×10N/kg