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如何审话题作文
谢祖国
话题作文一般给考生提供了一个较为宽泛的写作空间,具有“活”“宽”“广”的特点。目的是让考生围绕同一个话题,拓展思维,叙述不同的生活经历,表达不同的生活体验,或从不同角度、不同立场发表自己的观点与见解等,甚至可以发挥想象和联想,虚构故事。要想写好话题作文,准确审题是第一要务,下面结合具体题目,介绍几种审话题作文的方法:
一、着眼话题,直接立意
有的话题作文,只给出了话题,没有材料和提示,这时,我们只能着眼话题,抓住话题中心,直接立意。如2016年河北卷中考作文题目:
请以“不可怕”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【技法点拨】
这个作文题的话题前面没有引导材料,后面也没有相关提示,这意味着命题者对作文的立意没有具体指向和限制,只需围绕“不可怕”这个话题,立意角度和素材选择都十分广泛。审题时,可以直奔话题:雾霾不可怕,政府与百姓齐心合力,碧水蓝天重回人间;经典名著不可怕,一天读几页,利用双休日和假期,人物、情节记心底;体育测试不可怕,每天早起一刻钟,坚持百天,测试满分定拿下!孤独寂寞不可怕,艰难困苦不可怕,失败挫折不可怕,只要端正心态,心动加行动,最终能战胜一切,取得成功!
二、依据材料,多向拓展
有的话题作文前面带有一段材料,材料中或涵盖话题的写作内容,或引导话题的立意方向,审题时要准确理解材料中包含的意思,多向拓展,确定立意。如2016年山东聊城卷中考作文题目:
阅读下面文字,按要求作文。
“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。
请以“读懂”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。②可以记叙经历,书写感受,也可以发表议论。③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。
【技法点拨】
这个作文题目话题前的材料对话题的立意具有引导作用。审题时,应根据材料含义,发散思维,准确定位立意点,比如从生活的琐屑小事中,读懂温情如水的母爱、厚重如山的父爱、纯洁无暇的友情与严厉有加的师爱;从大自然的一草一木中,读懂生命的不屈不挠和坚强;从古往今来我国的一诗一文中,读懂骄傲的文化自信……然后从自己所熟悉的诸多事物中精心挑选符合主题的素材,叙述“读懂”的经历,抒写“读懂”的感受,发表“读懂”的收获。
三、瞻前顾后,把握命题意图
面对前有材料,后有提示的话题作文,在审题时,就要瞻前顾后,把握命题意图,寻找自己最擅长并符合题意的立意角度。如2016年温州卷中考作文题目:
根据要求作文。
在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。
在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,引发我们对邻里关系的深思。
请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
提示:你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。
【技法点拨】
结合材料的第一段,我们可以看出题目意在强调:科技让传统的邻里关系发生了变化,曾经温暖和谐的邻里关系被冷漠代替。从材料的第二段,我们可以看出:中国邻里关系的调查数据不容乐观,让人忧虑和深思。题后的提示则为我们提供了思路指导:结合自身理解对“邻里关系”问题展开论述,发表自己的观点,阐述自己的思考。因此,在写作中一定要围绕命题意图,才能写出符合题意、深刻的文章。
四、抓住关键词,挖掘题意
命题作文的材料或话题中一般都有关键词,关键词点名了立意的方向和重心,审题时应抓住关键词,挖掘题目深意。如2015年山东日照卷中考作文题目:
屠格涅夫说:“人生之最美,当是一边走,一边拣拾散落在路边的花朵,那么,你的人生,都将芬芳美丽。”走得太快了,四野的花朵就一朵一朵地消失了;遍地的草叶,就一片片地黯淡下去。在岁月的堤岸慢慢走,轻嗅草长的幽香,慢慢走,静听花开的声音……
请以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题作文。
要求:=1\*GB3①立意自定,题目自拟。=2\*GB3②除诗歌外,文体不限,不得少于600字。=3\*GB3③文中不得出现真实的地名、人名和校名等。
【技法点拨】
这是一种“导语+话题”的作文形式。导语中屠格涅夫的名言,是运用比喻的手法说明人应该边走边思考,
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