专题05滑动摩擦力的大小和方向-2018-2019学年高一上学期重难讲练之相互作用原卷版.docVIP

专题05滑动摩擦力的大小和方向-2018-2019学年高一上学期重难讲练之相互作用原卷版.doc

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重难讲练

1.“相对运动〞的意义

滑动摩擦力存在于发生相对运动的两个物体之间,“相对运动〞可能是因为两个物体一个静止,另一个在运动;可能是因为两个物体一个运动得快,另一个运动得慢;还可能是因为两个物体运动方向相反.所以发生相对运动的物体不一定处于运动状态,可能是因为另一个物体在运动造成的.

2.滑动摩擦力产生的条件

(1)两物体相互接触挤压.

(2)物体间的接触面不光滑.

(3)两物体间存在相对运动.

3.滑动摩擦力的方向

(1)在接触面上,与接触面相切,且与物体相对运动的方向相反.

(2)与物体的运动方向可能相同,也可能相反.

4.滑动摩擦力的大小

(1)公式法:根据公式F=μFN计算.

①正压力FN是物体与接触面间的压力,不一定等于物体的重力,FN的大小根据物体的受力情况确定.

②动摩擦因数μ与材料和接触面的粗糙程度有关,而与物体间的压力、接触面的大小无关.

(2)二力平衡法:物体处于平衡状态(匀速运动或静止)时,根据二力平衡条件求解.

【典例1】如下图,一平板小车在外力作用下由静止向右滑行一段距离x,同时车上的物体A相对车向左滑行L,此过程中物体A受到的摩擦力方向如何,该摩擦力是动力还是阻力()

A.水平向左,阻力 B.水平向左,动力

C.水平向右,阻力 D.水平向右,动力

【典例2】如下图,质量为20kg的物体放在水平地面上,物体与水平地面间的最大静摩擦力为120N,动摩擦因数是0.5,物体的一端与一根劲度系数为4×103N/m的轻质弹簧相连(设弹簧的形变均在弹性限度内,取g=10m/s2),问:

(1)将弹簧拉长2cm时,物体受到地面的摩擦力Ff1多大?

(2)将弹簧拉长4cm时,物体受到地面的摩擦力Ff2多大?

(3)物体在水平面上匀速运动时,弹簧形变量Δx多大?

【跟踪训练】

1.(多项选择)水平力F作用在物体B上,A、B一起做匀速直线运动,如下图,那么()

A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右

C.B与地面之间无摩擦力D.地面对B的摩擦力水平向右

2.一物体置于粗糙水平地面上,按如下图不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相等,那么木块受到的摩擦力的大小关系是()

A.Ff甲>Ff乙>Ff丙 B.Ff乙>Ff甲>Ff丙

C.Ff丙>Ff乙>Ff甲 D.Ff甲=Ff乙=Ff丙

3.如下图,质量为m的木块在推力F作用下,在水平地面上做匀速运动.木块与地面间的动摩擦因数为μ,木块受到的滑动摩擦力为以下各值中的哪个()

A.μmgB.μ(mg+Fsin

C.μ(mg+Fcosθ)

4.(多项选择)如下图,有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙的水平地面上,现用水平力F作用在B上,三个物体仍然静止,以下说法中正确的选项是()

A.B对A有摩擦力作用

B.B受到A、C的摩擦力作用

C.B只受到C的摩擦力作用

D.地面对C有摩擦力作用,大小等于F

5.如下图,一个M=2kg的物体放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一个m0=0.1kg的小桶相连.M的最大静摩擦力Fm=4.5N,滑轮上的摩擦不计,g=10N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小.

(1)只挂m0,处于静止状态时;

(2)只挂m0,但在M上再放一个M′=3kg的物体时;

(3)只在桶内参加m1=0.33kg的砂子时;

(4)只在桶内参加m2=0.5kg的砂子时.

模拟提升

1.〔2021-2021云南省曲靖市沾益区第四中学高一上期末〕

以下关于摩擦力的说法正确的选项是()

A.静摩擦力的方向与物体间相对运动的趋势方向相反

B.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反。

C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用。

D.摩擦力的大小与相应的正压力成正比

2.〔2021-2021海南省昌江县矿区中学高一期末〕

如下图,小华用水平方向的力去推放在水平地面的木箱.使它向前匀速移功,关于木箱受到的推力和摩擦力的大小关系,正确的选项是()

A.推力等于摩擦力B.推力小于摩擦力

C.推力大于摩擦力D.假设增大推力,摩擦力也随之增大

3.〔2021-2021云南省丽江市古城中学高二上期中〕

如以下图所示为某新型夹砖机,它能用两支巨大的“手臂〞将几吨砖夹起,大大提高了工作效率.该新型某夹砖机能夹起质量为m的砖,两支“手臂〞对砖产生的最大压力为Fmax(设最大静擦力等于滑动摩擦力),那么“手臂〞与砖之

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