贵州省毕节六中招聘2026届公费师范及“优师备考题库”毕业生38人的备考题库完整答案详解.docxVIP

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贵州省毕节六中招聘2026届公费师范及“优师备考题库”毕业生38人的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路

A.科学发展

B.与时俱进

C.改革开放

D.民主政治

【答案】:C

【解析】改革开放推动中国经济快速发展,极大解放和发展社会生产力,使中国发生翻天覆地变化,是决定当代中国命运的关键抉择,也是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

2、若个人行为给单位和国家造成不良影响与财产损失,且情节严重,应对其进行的处分是()。

A.警告

B.记过

C.开除

D.降低岗位等级

【答案】:C

【解析】当给单位和国家造成不良影响和财产损失且情节严重时,需要给予较为严厉的处分。警告通常适用于情节轻微的违规行为,主要起提醒和告诫作用;记过相较于警告程度稍重,但对于情节严重给单位和国家造成不良影响和财产损失的情况,还不够严厉;降低岗位等级会对个人岗位级别进行调整,但在情节严重的情况下也并非最恰当的处分。而开除是最为严厉的处分方式,意味着与单位解除关系,对于给单位和国家带来严重不良影响及财产损失的情况,给予开除处分是符合规则和实际情况的。所以此情形应给予开除处分。

3、工作人员在传真文件时,以下做法不可取的是()。

A.将不再需要的保密文件粉碎

B.在传真后将保密原件取走

C.为提高工作效率,传真保密文件时,同时处理其它事务

D.需使用具有保密功能的接受设备

【答案】:C

【解析】在传真文件时,将不再需要的保密文件粉碎能保证文件信息不泄露,是可取的做法;传真后将保密原件取走可以避免原件丢失或被他人获取造成信息泄露,是合适的操作;使用具有保密功能的接受设备能够增强信息安全性,也是正确的做法。而在传真保密文件时同时处理其他事务,会分散注意力,可能导致保密文件在传真过程中出现信息泄露等问题,这种做法不可取。

4、王教授是某大学人气极旺的教师,他非常喜欢微博,自然对喜欢开微博的人也很欣赏。他的一位学生粉丝认为,不开微博者没有资格来听王老师的课,于是自作主张,就在王教授上课的教室门口竖起了一块牌子,上面写着“不开微博者不得入内”。牌子竖起后,就来了一位想听课的学生小芳,据查她确实是个“微博控”。如果牌子上的话得到准确理解和执行,那么正确的选项是()。

A.小芳可能不会被允许听课

B.王教授一定不会允许小芳听课

C.王教授的那位粉丝学生不可能会允许小芳听课

D.小芳一定会被允许听课

【答案】:A

【解析】“不开微博者不得入内”翻译为逻辑语言如下:开微博←入内。依据必要条件假言推理的推理规则,肯定前件不能肯定后件。也就是说,即便小芳是个“微博控”,但小芳存在被允许进入和不被允许进入这两种可能情况。

5、下列关于商品基本属性表述正确的是()。

A.商品具有使用价值和交换价值两个基本属性

B.商品能够满足人们某种需求的属性,是商品的交换价值

C.交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础

D.凝结在商品中的别人的劳动,是商品的价值

【答案】:C

【解析】商品具有使用价值和价值两个基本属性,使用价值是商品能够满足人们某种需求的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础。因此,认为商品具有使用价值和交换价值两个基本属性表述错误;商品能够满足人们某种需求的属性应是使用价值而非交换价值;凝结在商品中的应是无差别的人类劳动,并非别人的劳动。综上,只有交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础这一表述正确。

6、下列叙述正确的是()。

A.慰问信的标题可直接写“慰问信”三字,也可写成“×××致×××的慰问信”

B.表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函,以赞扬为主,可不必叙述他人的事迹与品质

C.感谢信一般用于长辈受到小辈的帮助来表示感谢,也有赞扬夸奖的意思

D.祝贺信与贺词都是对他人表示祝贺的文书,二者写作要求相同

【答案】:A

【解析】慰问信的标题有多种写法,既可以直接写“慰问信”三字,也能够写成“×××致×××的慰问信”,这种表述是正确的。表扬信需要叙述他人的事迹与品质,这样才能具体地展现出值得赞扬之处,只赞扬不叙述事迹与品质的表扬信是空洞的,所以“以赞扬为主,可不必叙述他人的事迹与品质”这一说法错误。感谢信适用于任何一方受到另一方的帮助后表示感谢,并非局限于长辈受到小辈帮助的情况,所以“一般用于长辈受到小辈的帮助来表示感谢”表述错误。祝贺信与贺词虽然都是对他人表示祝贺的文书,但它们在写作格式、适用场合等方面存在一定差异,写作要求并不相同。因此正确叙述为慰问信的标题可直接写“慰问信”三字,也可写成“×××致×××的慰问信”。

7、生产力和生关系的统一构成(

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