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中职生入学教育教程第二课 自学、自立、自律.docxVIP

中职生入学教育教程第二课 自学、自立、自律.docx

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    编写日期：授课日期：任课教师：

    课程

    名称

    中职生入学教育教程

    授课专业

    授课班级

    周次

    节次

    授课

    章节

    第二课

    自学、自立、自律

    授课

    学时

    教学

    目标

    知识

    1.明确中职阶段学习在内容、目的、途径、方法上的四大特点，掌握专业课本阅读、专业思维训练等核心学习方法。

    2.理解习惯的概念、“21天形成习惯”的规律及个体差异、情境影响等四大特点，知晓良好生活习惯的重要性。

    3.了解中职生自我效能感的现状，掌握提高自律意识的四大途径。

    能力

    1.能运用“课前预习-课堂看书-课后阅读”的专业课本阅读方法开展学习，学

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