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名校教师考试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的基本要素不包括()
A.教育者B.受教育者C.教育行政部门D.教育影响
2.提出“白板说”的教育家是()
A.洛克B.夸美纽斯C.卢梭D.裴斯泰洛齐
3.我国最早采用班级授课制是在()
A.京师大学堂B.京师同文馆C.南洋公学D.福建船政学堂
4.教学过程的中心环节是()
A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识
5.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
6.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()
A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法
7.学校教育在人的身心发展中起()
A.主导作用B.决定作用C.辅助作用D.基础作用
8.课程计划的中心问题是()
A.开设哪些科目B.学科开设的顺序
C.各科教学的时数D.各学科的教学方法
9.班主任工作的中心环节是()
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量
10.教育目的的层次结构不包括()
A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标
C.教师的教学目标D.学生的学习目标
答案:1.C2.A3.B4.B5.D6.B7.A8.A9.B10.D
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的社会功能包括()
A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能
2.以下属于教师劳动特点的有()
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
3.教学原则包括()
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则
4.德育的途径有()
A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动
C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动
5.班级管理的模式有()
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理
6.课程标准的构成要素有()
A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议
7.影响人身心发展的因素有()
A.遗传B.环境C.学校教育D.个体的主观能动性
8.教学方法中的讲授法包括()
A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演
9.以下属于现代教育理论流派的有()
A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.马克思主义教育学
10.教师专业发展的途径有()
A.师范教育B.入职培训C.在职培训D.自我教育
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.教育起源于动物的本能行为。()
2.教育目的就是培养目标。()
3.教学是实现教育目的的基本途径。()
4.德育就是思想政治教育。()
5.班级授课制的优点是有利于因材施教。()
6.课程就是教材。()
7.教师的根本任务是传授知识。()
8.教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。()
9.学生是教育的对象,所以他们没有主动性。()
10.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。()
答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述教育的相对独立性。
答案:教育相对独立性指教育有自身规律,对社会经济、政治等有能动作用。表现为:教育与生产力和政治经济制度发展不平衡;教育有历史继承性;教育内部各要素间相互作用。
2.简述教学过程的基本规律。
答案:间接经验与直接经验相统一;掌握知识与发展能力相统一;教师主导与学生主体相统一;传授知识与思想教育相统一。
3.简述班主任工作的主要内容。
答案:了解和研究学生;组织和培养班集体;建立学生成长档案
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