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第1节空气的成分(第2课时)
【核心概念】
1.物质的结构与性质
【学习内容与要求】
1.2空气与水是重要的物质
⑤认识氧气的主要性质。
【教学目标】
1.科学观念:认识氧气的物理性质和化学性质,能与许多物质发生反应,了解燃烧时的一些特殊的实验现象,认识氧化物的概念。
2.科学思维:初步具有现象描述及表达能力;学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。
3.探究实践:培养学生对实验的观察、分析判断能力及动手实验能力﹔学会闻气体;会分析实验信息并从中归纳得出结论。
4.态度责任:培养学生对知识与生活密切联系的意识,养成实事求是、尊重科学、尊重事物发展规律的科学态度。
【教学思路】本课时从学生
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