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2025年设计类在线课程质量评估报告参考模板
一、项目概述
1.1项目背景
1.1.1近年来设计行业发展与在线教育需求
1.1.2政策环境与社会需求
1.2项目目的
1.2.1建立科学可操作的质量评估标准体系
1.2.2推动设计类在线课程质量提升与行业协同发展
1.3项目意义
1.3.1对学习者的价值
1.3.2对教育机构和课程开发者的价值
1.3.3对行业发展的意义
二、评估框架构建
2.1理论基础与维度设计
2.1.1核心理论基础
2.1.2维度设计采用双层结构
2.1.3注重设计学科的实践性和创新性特征
2.2指标体系构建
2.2.1遵循SMART原则
2
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