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中国传统语文教育的发展轨迹及现代意蕴
一、引言:语文教育的文化根基与时代使命
语言文字是民族文化的载体,也是文明传承的核心工具。在中国漫长的历史进程中,语文教育始终承载着塑造人格、延续道统、传播知识和凝聚共识的重要功能。从先秦时期的“六艺”之教,到汉代经学的兴盛;从唐宋科举制度下的诗文训练,到明清书院中的义理探讨;再到近现代新式学堂对白话文的推广与国语运动的兴起,中国传统语文教育经历了复杂而深刻的演变过程。这一过程不仅反映了社会结构的变迁、思想潮流的更迭,也深刻影响了中国人的思维方式、价值取向和文化认同。
在当代教育体系日益强调核心素养、跨学科整合与全球化视野
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