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1.1 前后左右（核心素养教学设计）科学人教鄂教版一年级下册2025.pdf

1.1 前后左右（核心素养教学设计）科学人教鄂教版一年级下册2025.pdf

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    人教鄂教版科学一年级下册

    《前后左右》教学设计

    课题1.1前后左右课型新授课

    科学观念：

    1.认识前后左右四个基本方位，明确方位的定义（前为面对的方向、

    后为背对的方向、右手为写字的手对应的方向、左手为另一只手对

    应的方向）。

    2.

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