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2026年新版初中弦切角定理练习题

一、选择题（总共10题，每题2分）

1.如果一个圆的弦AB所对的圆心角是60°，那么这条弦AB所对的弦切角是______度。

A.30°

B.60°

C.90°

D.120°

2.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是______。

A.相等

B.互补

C.相加等于180°

D.相减等于90°

3.如果一个圆的半径为5，弦AB的长度为6，那么弦AB所对的弦切角的大小是______。

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

4.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是______。

A.相等

B.互补

C.相加等于180°

D.相减等于90°

5.如果一个圆的弦AB所对的圆心角是120°，那么这条弦AB所对的弦切角是______度。

A.30°

B.60°

C.90°

D.120°

6.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是______。

A.相等

B.互补

C.相加等于180°

D.相减等于90°

7.如果一个圆的半径为10，弦AB的长度为12，那么弦AB所对的弦切角的大小是______。

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

8.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是______。

A.相等

B.互补

C.相加等于180°

D.相减等于90°

9.如果一个圆的弦AB所对的圆心角是90°，那么这条弦AB所对的弦切角是______度。

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

10.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是______。

A.相等

B.互补

C.相加等于180°

D.相减等于90°

二、判断题（总共10题，每题2分）

1.弦切角是指圆的弦与切线所夹的角。（）

2.弦切角等于弦所对的圆心角的一半。（）

3.如果一个圆的弦AB所对的圆心角是60°，那么这条弦AB所对的弦切角是30°。（）

4.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是互补。（）

5.如果一个圆的半径为5，弦AB的长度为6，那么弦AB所对的弦切角的大小是60°。（）

6.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是相等。（）

7.如果一个圆的弦AB所对的圆心角是120°，那么这条弦AB所对的弦切角是60°。（）

8.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是相加等于180°。（）

9.如果一个圆的半径为10，弦AB的长度为12，那么弦AB所对的弦切角的大小是60°。（）

10.在一个圆中，如果一条弦切线与弦的延长线相交于一点，那么这条弦切线所夹的弦切角与弦所对的圆心角的关系是相减等于90°。（）

三、多选题（总共10题，每题2分）

1.下列哪些是弦切角定理的应用？（）

A.计算弦切角的大小

B.判断两条线是否相切

C.计算圆心角的大小

D.判断两条线是否平行

2.弦切角定理的适用范围是？（）

A.所有圆

B.特定圆

C.所有弦

D.特定弦

3.弦切角定理的证明方法有哪些？（）

A.几何证明

B.代数证明

C.三角证明

D.综合证明

4.弦切角定理的几何意义是什么？（）

A.弦切角等于弦所对的圆心角的一半

B.弦切角与弦所对的圆心角互补

C.弦切角与弦所对的圆心角相加等于180°

D.弦切角与弦所对的圆心角相减等于90°

5.弦切角定理在几何中的应用有哪些？（）

A.计算角度

B.判断线段长度

C.判断图形性质

D.解决实际问题

6.弦切角定理的代数表达形式是什么？（）

A.∠CAB=1/2∠AOB

B.∠CAB+∠AOB=180°

C.∠CAB-∠AOB=90°

D.∠CAB=∠AOB

7.弦切角定理在三角学中的应用有哪些？（）

A.计算三角函数值

B.判断三角形的性质

C.解决三角方程

D.判断三角形的相似性

8.弦切角定理在解析几何中的应用有哪些？（）

A.计算点的坐标

B.判断直线的性质

C.解决直线与圆的关系问题

D.判断图形的对称性

9.弦切角定理在工