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概述;概述;0.1国际贸易概述;一、国际贸易的特点;二、国际贸易适用的法律;三、国际贸易方式;(一)经销;(二)代理;(三)寄售;(四)拍卖;(五)招标投标;(六)期货交易;(七)对等贸易;(八)加工贸易;0.2工作过程概述;(一)交易准备;(二)合同商订;(三)合同履行;(一)交易准备;(三)合同履行;0.3磋商过程概述;一、询盘(Inquiry);(一)询盘的含义;(二)询盘需注意问题;二、发盘(Offer);(一)发盘的含义;(二)构成法律上有效发盘的必备;课堂讨论;(三)发盘的有效期;1.规定最迟接受的期限;2.规定一段接受的期间;3.不明确规定有效期或作笼统;(四)发盘的撤回与撤销;1.发盘的撤回;2.发盘的撤销;案例分析;(五)发盘的终止;(六)发盘应注意的有关事项;三、还盘;案例分析;四、接受;(一)接受的含义;(一)接受的含义;(二)构成法律上有效接受的必备;2.接受必须明确表示出来;3.接受必须与发盘条件相符;案例分析;(三)逾期接受;(三)逾期接受;(四)接受的撤回;课堂讨论;(五)接受应注意的问题;(五)接受应注意的问题;学习情境一;学习情境一磋商准备;1.1收集磋商信息;能力目标;知识目标;任务描述;任务分析;任务分析;相关知识;一、磋商信息的主要内容;(一)市场信息;(二)商品信息;能力提升;课堂讨论;(三)磋商对手资料;即问即答;(四)政策法规信息;(五)金融信息;二、进出口贸易磋商信息收集的方;(一)案头调研;(二)实地调研;(三)网络搜索;课堂讨论;三、收集磋商信息应注意事项;课后任务;1.2处理磋商信息;任务描述;任务分析;相关知识;一、磋商信息的处理程序;(一)审核磋商信息;即问即答;(二)筛选磋商信息;(三)对磋商信息进行分类分组;即问即答;(四)信息的汇编和汇总;(五)存储磋商信息;二、磋商方案的拟定;(一)磋商方案的内容;课堂讨论;即问即答;(二)制定磋商方案的要求;课后任务;学习情境二;学习情境二合同;2.1品名和品质条款;能力目标;知识目标;任务描述;任务分析;相关知识;一、品名条款;(一)品名的含义;(二)品名的表示方法;即问即答;(三)订立品名条款应注意事项;二、???质条款;(一)品质的含义;(二)品质的表示方法;1.以实物表示品质;(1)看货买卖;(2)凭样品买卖;样品买卖分类;即问即答;课堂讨论;注意事项;注意事项;2.用文字说明表示品质;(1)凭规格买卖;(2)凭等级买卖;(3)凭标准买卖;农副产品的标准;(4)凭品牌或商标买卖;(5)凭产地名称买卖;(6)凭说明书和图样买卖;(三)品质机动幅度和品质公差;1.品质机动幅度;即问即答;2.品质公差;(四)订立品质条款应注意的事项;课堂讨论;课堂讨论;课后任务;2.2包装条款;任务描述;任务分析;相关知识;一、包装的含义和种类;(一)包装的含义;(二)包装的种类;1.运输包装;2.销售包装;案例分析;商品条码;即问即答;二、包装标志;(一)包装标志的含义;(二)包装标志的种类;1.运输标志;课堂讨论;【范例】运输标志;2.指示性标志;即问即答;3.警告性标志;4.识别标志;【范例】识别标志;三、中性包装;(一)中性包装的含义;(二)中性包装的种类;即问即答;1.定牌中性包装;2.无牌中性包装;四、合同中的包装条款;(一)包装条款的基本内容;(二)订立包装条款应注意事项;即问即答;商品包装的设计;(1)设计包装物的外廓尺寸;即问即答;(2)包装物的设计与运输载体匹;即问即答;课后任务;2.3数量条款;任务描述;任务分析;相关知识;一、数量的计量和计算;(一)度量衡制度;(二)计量单位;即问即答;(三)重量的计算方法;3.公量;课堂讨论;二、数量机动幅度;(一)溢短装条款;(二)约量条款;三、合同中的数量条款;(一)数量条款的内容;(二)订立数量条款应注意的事项;课堂讨论;2.合理规定数量机动幅度条款;案例分析;3.数量条款的各项内容应订立得;课后任务;学习情境三;学习情境三贸易术语的磋商;3.1贸易术语及有关贸易术语;能力目标;知识目标;任务描述;任务分析;相关知识;一、贸易术语的含义;二、有关贸易术语的国际贸易惯例;《1990年美国对外贸易定义修;FOB的六种解释;(三)《2010年国际贸易术语;《2020年通则》的适用范围;《2010年通则》中买卖双方的;三、《2020年通则》的特点;(一)《2020年通则》中的贸;《2020年通则》对贸易术语的;四、使用国际贸易惯例应注意的问;课堂讨论;课后任务;3.2贸易术语解释及贸易术语;任务描述;任务分析;相关知识;一、常用贸易术语;FOB;FO
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