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第六章几何图形初步6.2直线、射线、线段6.2.2线段的比较与运算
素养目标1.掌握两点之间线段最短的基本事实,理解两点间距离的意义,能度量和表达两点间的距离;2.会比较线段的长短;3.理解线段中点的意义,会用文字、符号、图形语言进行描述;4.理解线段的和、差,能进行线段的和差运算,培养学生学习几何的兴趣,发展几何直观能力,感悟数形结合思想.
温故知新,引入课题回顾:AB2.表示直线、射线、线段的方法①用一个小写英文字母表示;
②用线上的两个点表示。1.基本事实:经过两点有一条直线,且只有一条直线.(两点确定一条直线)ABOP直线l或直线AB(BA)lm射线m或射线OPCD线段
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