小学家长学校教案2篇.docVIP

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家长校园教案（一）

培养良好的学习品质提高课堂学习效率

一、教学目的和要求：

透过这次讲座，帮忙家长了解家庭教育的艺术，期望透过这次讲座成为家长的良师益友，共同培育祖国的新一代接班人。

授课时间：XXX年11月24晚7点－9点

二、方式:讲座

三、反馈方式:透过反馈表收集家长的想法。

四、教学资料:

（一）重视孩子良好学习品质的培养

学习品质是学习动机、学习兴趣、学习态度、思维潜力和学习方法的综合体现。培养孩子良好学习品质，可归纳为善于学习、勤于思考、激发孩子的学习兴趣。

1、善于学习，重在领悟：

学习知识不仅仅仅局限于具体的知识，要把知识内化成自己的素质。例如：勤于思考的品质，它是学习的法宝。思考的过程，通常表现为提出问题、分析问题和解决问题上。俗话说，学问千千万，起之一个问。思考过程的过程就是发现问题、解决问题的过程，是不局限于现成学习的答案，在理解现成知识的基础上去探求新知识，发展旧知识的过程，这是学会学习的基本素质要求。有人把会学习的方法概括成四轮学习法，即学习任何知识都要思考是什么，为什么，做什么，怎样做。是什么，为什么是指对学习对象和学习资料的思考，做什么，怎样做则是运用已掌握的知识和方法去发现、学习新知识的思考与活动。无论是是什么，为什么，还是做什么，怎样做，都是在已有知识的基础上，发现获得新知识，是在学会的基础上，培养会学创新潜力的过程。这恰恰是初二年级孩子所缺乏的。

2、善于激发孩子的学习兴趣：

兴趣是最好的老师，学习兴趣是对学习的用心情绪和态度。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。兴趣能够激发学习热情，使人在乐学中探求知识，学会学习，而会学习又可唤起新的学习兴趣，构成良性循环。兴趣源于对事物的热爱和追求。就学习数学来说：我国2000年度国家最高科学技术奖500万奖金的获得者吴文俊院士在拓朴学和数学机械化方面作出开拓性贡献就源于吴老从小就对数学有着深厚的感情和执著的追求，尽管搞数学是很艰苦的。而我们的孩子学数学大多是为了考试，缺乏对学数学的兴趣、动机、情感的培养。因此，家长不能只让孩子单纯地沉浸在做题中，而要以数学的魅力吸引孩子，要让孩子喜欢它。学习兴趣具有明显的自觉性。当一个人明白学习的社会好处与价值时学习兴趣便随之产生，而且能够支配自己刻苦钻研。兴趣激发人的想象力和求知欲。不少孩子之所以厌学，缺少学习兴趣是其中的一个原因，厌学岂能乐学、会学。学习兴趣是能够培养的。做父母的至少要做到以下几点：

（1）要教育孩子具有明确的学习目的，明白学习的社会好处，懂得为谁学习和为什么学习的道理。

（2）针对孩子的学习实际，调整好对孩子的学习期望值。孩子学习的好坏受多种因素的制约，要实事求是，从实际出发。对孩子学习期望值过高，超出孩子的实际状况，孩子再努力也达不到目标，学习用心性必然受挫。对孩子期望值过低，也于孩子不利，因为不经过艰苦努力而得到的东西，是引不起兴趣的。

（3）要珍惜孩子学习上的点滴进步，促使孩子走向成功。孩子学习上的点滴进步，如能得到父母和老师的用心评价，就会在鼓励和赞赏中看到期望，从而奋发向上努力学习。

（4）引导孩子迁移兴趣，学会学习。当前孩子们喜欢看电视、上网，家长切忌盲目制止，要想办法把孩子的兴趣引到正当的活动中去，引到学习上去，例如：在网上找一份适合自己的题目练一练；买一些辅导学习的光盘看，要明白疏总比堵好。

（二）优化课堂学习的策略，提高课堂学习效率：

虽然说，学生的课堂学习有许多类型，但是从目前的状况来讲，听老师的讲解还是一种最基本的学习方法。因此，我们在那里主要讨论学生在课堂学习过程中听教师讲解的策略问题。

听老师讲解的方法和策略：

要在课堂学习的过程中，保证能够听好教师的讲解，并掌握教师讲解的资料，一方面就应主动的讲解，充分发挥学习的主体性，另一方面，就应注意运用一些科学的听课方法和策略。在那里，我们主要讨论听课的方法和策略的问题。

1、做好听课的准备

听课准备工作做得好坏，将直接影响听课的质量。听课的准备工作主要包括这样几个方面的资料：

（1）知识的准备

这主要是透过预习的方法，了解自己是否掌握听新课需要的知识，如果发现自己还不具备这种知识基础，便要在听课这前及时补上。这样能够保证在教师讲新课的时候听得懂。

(2)、物质的准备

教师在讲课的时候，往往是根据课本的资料来讲解的。另外，学生在具体的听课过程中，对于一些重要的资料还将记录下来。有时，教师讲解需要必须的学习用具相配合。因此，学生在做听课的准备工作时，还就应准备好用的课本、笔记