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2025年郑州市二七区公开选聘区属国有企业高层管理人员备考题库
第一部分单选题(50题)
1、革命领导权问题是区别旧民主主义革命和新民主主义革命的根本标志。()是中国革命的领导阶级,也是中国革命取得胜利的根本保证。
A.城市小资产阶级
B.无产阶级
C.资产阶级
D.民族资产阶级
【答案】:B
【解析】该题核心考查旧民主主义革命和新民主主义革命领导阶级的关键区别。旧民主主义革命由资产阶级领导,而新民主主义革命由无产阶级领导,革命领导权问题是区分二者的根本标志。城市小资产阶级具有一定的革命性,但由于自身经济地位的局限性,无法成为中国革命的领导阶级。中国资产阶级包含民族资产阶级和大资产阶级,民族资产阶级具有两面性,既有革命的要求,又有软弱性和妥协性,难以承担领导中国革命取得胜利的重任;大资产阶级是与帝国主义和封建势力勾结的反动阶级,是革命的对象。而无产阶级是先进生产力的代表,具有严格的组织纪律性和革命的坚定性、彻底性,最有远见,大公无私,最富于革命的组织性、纪律性和牺牲精神。无产阶级的领导权是中国革命取得胜利的根本保证。所以中国革命的领导阶级,也是中国革命取得胜利的根本保证是无产阶级。
2、2021年5月19日,国家发改委等三部门共同编制发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。该《实施方案》提出,教育强国推进工程主要包括巩固()脱贫成果、()产教融合、()内涵发展等三部分建设内容。
A.基础教育;职业教育;高等教育
B.职业教育;基础教育;高等教育
C.基础教育;高等教育;职业教育
D.高等教育;基础教育;职业教育
【答案】:A
【解析】《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》提出的教育强国推进工程主要建设内容中,巩固基础教育脱贫成果是首要任务,基础教育是国民教育体系的基石,巩固其脱贫成果有利于保障教育公平、推动教育均衡发展,为整个教育事业奠定坚实基础;职业教育产教融合是关键环节,职业教育与产业发展紧密相连,通过产教融合能够培养适应产业需求的高素质技术技能人才,促进产业升级和经济高质量发展;高等教育内涵发展是重要支撑,高等教育承担着培养创新人才、开展科学研究、服务社会等重要职能,内涵发展有助于提升我国高等教育的整体水平和国际竞争力。因此建设内容依次是巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展。
3、下列表示抽象事物的名词是()。
A.友谊
B.肥胖
C.河流
D.算法
【答案】:A
【解析】本题主要考查对抽象事物名词的理解,需判断所给事物是否为可直接感知的具体实体。从概念层面分析,抽象事物通常指无法通过人类的感官直接感受到,是人类思维经过概括、提炼而形成的概念或观念。而具体事物则是能够通过人的视觉、听觉、嗅觉、触觉等直接感知到的客观存在。逐一分析各事物:一个人的胖瘦状态可以通过视觉等直观地观察到,肥胖是对一种身体状态的具体描述,它是基于可直接感知的身体特征,并非抽象概念。河流是客观存在于自然界中的实体,其形态、位置等都可以通过直接观察和感受来确定,属于具体事物。算法是一系列解决问题清晰指令,虽然它似乎比较抽象,但它是为解决具体问题而设计的步骤和方法,并且可以通过代码、文字等形式具体呈现出来,也属于较为具体的事物。友谊是人与人之间在相处过程中建立起来的一种情感联系和关系,它没有具体的形态、颜色、气味等可直接感知的属性,是一种抽象的情感和概念,存在于人们的思想和感受之中。综上,正确答案为表示抽象事物的友谊。
4、甲、乙两个学校的在校生人数之比为5:3,甲学校如果转入30名学生,再将85名学生转到乙学校,则两个学校在校生人数相同。则此时乙学校学生人数在以下哪个范围内()
A.不到200人
B.在200~240人之间
C.在241~280人之间
D.超过280人
【答案】:D
【解析】设甲、乙原在校生人数分别为5x、3x,可列方程5x+30-85=3x+85,解得x=70。此时乙校人数为3×70+85=295人,超过280人。
5、技术许可方通过协议或合同将其交易标的使用权转让给技术接收方,这种方式指的是()。
A.合作生产
B.技术交流
C.技术援助
D.许可证贸易
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同技术转让方式概念的理解。合作生产是指两个或两个以上的企业,为了实现特定的生产目标而进行的合作,并非单纯将交易标的使用权通过协议或合同转让给另一方,所以该方式不符合题意。技术交流是指不同主体之间进行技术信息的交换、共享和沟通,目的是促进技术的发展和创新,并非以转让技术使用权为主要特征,不符合题干描述。技术援助通常是指技术先进的一方为另一方提供技术支持、指导和帮助,帮助其提高技术水平和生产能力,一般不涉及交易标的使用权的
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