《0的认识和加减法》人教版小学数学一年级上册课件(第3.2课时).pptxVIP

人教版小学数学一年级上册

小猴吃桃

2

1

0

3.盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？

1.盘子里有2个桃子，用数字几表示？

2.盘子里有1个桃子，用数字几表示？

小猴吃桃

含义一：0表示什么都没有。

0的含义

从0开始。

↑

起点

0的含义

含义二：0表示起点。

0的含义

说一说：

0神通广大，无处不在。想一想，你们在哪儿见到过它呢？

0的含义

温度计

我家的

我家住105室

门牌号

教学“0”的写法

1.看一看，“0”的形状像什么？

2.想一想，写好“0”要注意什么？

3.试一试，在田字格中写出“0”。

探索新知

3-3=

4+0=4

5

5-0=

0

探索新知

3

4

2

0

1

0

5

4

3

1.

巩固练习

2

2

1

3

0

巩固练习

4-=

4-=

4-=

4-=

2

3

4

3

2

1

0

3.

巩固练习

1

0

3

3

3

4.

巩固练习

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先描一描,再写一写。

课前导入

1.连一连。

基础训练

2.看图写数。

基础训练

3

1

5

3

3.下面车厢都是几号呢?请你写一写。

5

1

4

基础训练

1

4. 后面躲着谁?

1345

1245

5321

综合训练

2

3

4

5.把比给出的数多的部分划掉。

4

2

拓展训练

6.按顺序连线,看看是什么动物。

老鼠

拓展训练

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