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全球视野下智能建造人才国际交流与合作
前言
师资力量是课程体系成功实施的重要保障。在新工科理念下，应加强教师的培训与发展，引进行业专家和具有丰富实践经验的教师，提升教学质量。鼓励教师开展科研，推动学术与教学的相互促进。
智能建造的课程体系应重视理论与实践的结合。理论课程提供必要的知识基础，而实践环节则通过真实项目的实操训练，使学生能够将所学知识应用于实际问题中。通过实验室、实习基地和项目导向的学习方式，提升学生的动手能力和实际操作能力，为其未来的职业生涯做好准备。
将学科课程模块化，使学生可以根据自身兴趣和职业规划选择不同的模块进行学习，这样不
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