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2026届北京市第三中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是
A.水果榨果汁
B.黄豆酿酱油
C.糯米酿甜酒
D.鲜奶制酸奶
2.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是
A.氧化物中都含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物
B.化合物都是由不同元素组成的,不同元素组成的物质一定是化合物
C.燃烧发光放热,发光放热的变化一定是燃烧
D.氮气是无色的气体,无色的气体一定是氮气
3.下面是某同学做实验时记录的实验现象,其中记录不正确的是()
A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体
C.纯净的氢气在空气中安静燃烧,发出淡蓝色火焰
D.用石蕊溶液浸润的纸花放入盛满CO2的集气瓶,纸花变红
4.有关催化剂的说法正确的是()
A.任何反应都要催化剂
B.使生成物的质量增加
C.改变化学反应的速率
D.本身的性质保持不变
5.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是
A.金刚石和石墨是不同物质——构成的原子不同
B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量
D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变
6.如图所示的实验基本操作中,正确的是()
A.倾倒液体 B.滴加液体
C.加热液体 D.塞进橡皮塞
7.实验室制取Cl2的原理如下:,则X的化学式
A.K2MnO4 B.KMnO4 C.MnO2 D.Mn(OH)2
8.下列4个图像中,能正确反映相关变化关系的是()
A等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸(足量)反应
B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应
C加热一定质量的高锰酸钾固体
D向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
A.A B.B C.C D.D
9.钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列说法错误的是
A.属于金属元素 B.质子数为84
C.核外电子数为84 D.相对原子质量为209g
10.空气中含量最多且能用于食品包装的气体是()
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.“低碳生活,绿色出行”。学校建议同学们骑自行车出行。请回答下列问题。
(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是_____(填序号)
(2)自行车车架一般用生铁制造,某些部件为不锈钢。工业上常以赤铁矿(主要成分为Fe2O3)为原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:_____。
(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与_____接触而生锈。
(4)自行车轮圈一般用铝合金制造,这是因为铝合金既轻便又耐用。铝制品比较耐腐蚀的原因是_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳选用的制取和收集装置是_____,用该装置收集的气体具有的性质是_____。
(3)实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____。装置E中发生反应的现象是_____,底部放少量水的目的是_____,化学方程式为_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。
(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。
(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。
(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。
(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。
①需称取
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