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社交焦虑中注意偏向与解释偏向的交互机制及干预策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，社交焦虑已成为一种极为普遍且不容忽视的心理问题，严重影响着个体的生活质量、心理健康以及社会功能。据相关研究表明，全球范围内约有10%-15%的人群在一生中的某个阶段会经历社交焦虑障碍，这一数据凸显了社交焦虑问题的广泛性和严重性。社交焦虑不仅会导致个体在社交场合中感到极度紧张、恐惧和不安，还可能引发一系列的负面情绪，如自卑、抑郁等，甚至会影响个体的学业、职业发展以及人际关系的建立与维护。

在社交焦虑的研究领域中，注意偏向与解释偏向作为两个关键的认知因素，逐渐成为研究的焦点。注意偏向是指个体在面