10 竹节人+公开课一等奖创新教案+素材.docxVIP

10竹节人+公开课一等奖创新教案+素材

竹节人

第一课时

10

语文六年级上册

第二课时

第一课时

观察一下，这是一个什么玩具呢？

有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。

初读课文

风靡豁开叉腿卡住疙瘩疲倦

冰棍跺脚橡皮沮丧抽屉一绺

俨然盔甲金箍棒偃月刀

mǐ

huō

chǎ

qiǎ

gēda

kuī

yǎn

duò

tì

liǔ

gū

yǎn

dòu

dūn

我会读

窦尔敦

威风凛凛呆头呆脑技高一筹大步流星

暴露无遗忘乎所以心满意足剑拔弩张咋咋呼呼虎视眈眈鏖战犹酣

nǔ

chóu

lǐn

zhā

dān

áo

独创一格，与众不同

四字词语

别出心裁

棍

雕

跺

颓

沮

疙

丧

裁

筹

瘩

cái

chóu

gē

da

gùn

diāo

duò

sàng

tuí

jǔ

橡

xiàng

趴

屉

tì

pā

学写字

duò

重难点字书写指导

tuí

cái

思考：这篇课文主要写了哪些内容？

做竹节人

玩竹节人

没收竹节人

偷玩竹节人

写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具。

材料

工具

制作步骤

动作

具体玩法

快速读课文，找出描写竹节人制作和玩法的相关段落，作上记号吧！

任务1

自主学习

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

竹节人的制作方法

竹节人的玩法

默读第3自然段，圈画关键词，并借助下图说一说制作流程。

锯成约一寸长的一截

钻一对小眼

锯八截短

线穿在一起

竹节人制作指南材料工具

制作步骤第一步

第二步

第三步

第四步

注意事项毛笔杆、结实的线

锯、钻孔工具

把毛笔杆锯成约一寸长的一截

在上面钻一对小眼

再锯八截短的竹节

用结实的线穿在一起

仔细阅读第3自然段，填写制作指南。

锯的时候要小心笔杆崩裂

仔细阅读第8—19自然段，圈画关键词，补全竹节人的玩法。

嵌入裂缝

将绳子

一松一紧

在竹节人手上安装武器

两个竹节人玩对打

你能借助上面的图示教别人玩这种玩具吗？

竹节人

第二课时

10

语文六年级上册

任务2

体会传统玩具给人们带来的乐趣。

细读相关段落，体会传统玩具给人们带来的乐趣。想一想：“乐趣表现在哪些方面？

自主学习

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

制作之乐

玩耍之乐

制作之乐

竹节人对“我们”有着无穷的吸引力

充满乐趣

你从玩竹节人中体会到哪些乐趣呢？和同学交流一下吧。

互动交流

玩耍之乐

斗竹节人的乐趣

快乐、投入

装饰竹节人、给竹节人取名号的乐趣

破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。

喜爱、专注

围观斗竹节人的乐趣

侧面描写

任务3

讲一个有关老师的故事。

起因

经过

结果

默读第20—29自然段，圈画出关键词，说说故事的起因、经过和结果分别