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沟通课件“你说我画”

目录

01

课程概述

02

基础沟通技巧

03

你说我画的规则

04

实践操作指南

05

案例分析

06

课程效果评估

课程概述

01

课程目标

增强团队协作

在互动中学会协作,培养团队默契与共识。

提升沟通技巧

通过游戏增进理解力,提高表达与倾听能力。

01

02

适用人群

增强团队协作与沟通技巧。

成人团队培训

适合提升想象与表达能力。

儿童与青少年

课程特色

通过你说我猜,增强参与者间的互动,提升沟通效率。

互动性强

结合游戏元素,使学习过程充满乐趣,加深记忆。

寓教于乐

锻炼参与者的描述与理解能力,全面提升沟通技巧。

提升表达能力

基础沟通技巧

02

沟通的基本原则

沟通时保持真诚态度,尊重对方意见和感受。

真诚尊重

表达要清晰明了,避免冗长和复杂的表述。

清晰简洁

非言语沟通要素

肢体语言

通过动作、姿势传达情感和信息,增强沟通效果。

面部表情

面部表情能反映真实情绪,加深沟通的理解和共鸣。

声音特质

语速、音量和语调等非言语元素,影响沟通氛围和效果。

有效倾听技巧

01

全神贯注倾听

专注对方讲话,避免打断,展现尊重和理解。

02

反馈确认信息

通过点头或简短回应确认理解,增强沟通效果。

03

避免先入为主

放下预设,开放心态接收对方信息,确保沟通顺畅。

你说我画的规则

03

游戏规则介绍

参与者轮流描述图案,另一人根据描述作画,考验沟通与理解能力。

轮流描述作画

每轮描述与作画均限时,增加游戏紧张感,锻炼快速表达与反应能力。

限时挑战

规则执行要点

倾听者需专注理解描述,避免误解,准确还原图案。

倾听理解

参与者需用语言清晰描述图案,确保信息准确传达。

清晰表达

常见误区解析

参与者描述过于抽象或模糊,导致绘画者难以准确理解。

描述模糊

绘画者受固有思维限制,难以跳出框架创新描绘。

思维定式

双方沟通不充分,缺乏必要的澄清和确认,造成误解。

沟通不足

01

02

03

实践操作指南

04

准备阶段注意事项

事先约定好沟通中的关键词和手势,确保双方理解一致。

明确沟通规则

根据沟通内容,提前准备好所需的画图材料和工具。

材料准备齐全

沟通与绘画的结合

用简单图形传达想法,促进沟通理解。

图形表达意图

通过绘画互动,加深双方对信息的理解和共识。

互动增进理解

反馈与讨论环节

01

实时反馈

参与者及时给出绘画理解,促进信息准确传递。

02

集体讨论

针对误解点集体讨论,增强沟通技巧理解。

案例分析

05

成功案例分享

通过简洁指令,参与者迅速理解,画作高度还原,提升沟通效率。

清晰指令案例

01

倾听者耐心等待并准确理解指令,画作精准,展现良好沟通效果。

耐心倾听案例

02

案例中的沟通技巧

案例中强调信息传达需准确清晰,避免模糊引起误解。

清晰表达

01

通过倾听对方需求,理解意图,确保沟通双方在同一频道。

倾听理解

02

案例中的问题解决

通过澄清和反问,解决信息传递中的误解问题。

信息误解处理

01

采用图形辅助和简化语言,克服沟通中的表达和理解障碍。

沟通障碍克服

02

课程效果评估

06

评估标准

评估学员对指令理解及转述的准确性。

理解准确度

考察学员在沟通过程中的表达清晰与流畅程度。

沟通流畅度

评估方法

观察学员在“你说我画”中的即时反应和参与度。

观察反应

分析学员完成的作品,评估沟通理解与表达能力。

作品分析

通过问卷收集学员反馈,量化评估课程效果。

问卷调查

持续改进策略

01

收集反馈意见

定期收集学员与教师反馈,了解课程实施中的问题与亮点。

02

调整教学内容

根据反馈调整教学内容与方法,确保课程贴近学员需求。

03

评估改进效果

实施改进后,再次评估效果,形成持续改进的闭环。

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