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《长方形和正方形的面积复习》导学单班级：姓名:
一、课前局部:
长方形的周长=正方形的周长=正方形的面积=长度单位有:用字母表示:1米=()分米1
长方形的周长=
正方形的周长=
正方形的面积=
长度单位有:
用字母表示:
1米=()分米
1分米=()厘米
面积单位有：_
用字母表示：
1平方米=()平方分米
1平方分米=()平方厘米
二、课堂局部：
第一关：,1、在()里填上合适的单位。e
(1)一块正方形手帕的边长是2(),周长是8(),面积是4()。
)的彩纸和10(2)做一个长3米、宽2米的长方形广告牌，一共要用去
)的彩纸和10
(3)一张课桌的面积约28),它的高约8()o
(3)一张课桌的面积约28
),它的高约8(
)o
(4)学校教学楼的高约20
)占地约400(
)o
2、单位换算。
2m=()dm7dm2=(6m2=(300cm=
2m=(
)dm
7dm2=(
6m2=(
300cm=()m
700dm2=()m2
9000cm2=()dm2
)dm2
3、算一算。
18dm
28dm
)cm2
16cm
第二关:
1、一个长方形的蔬菜大棚，长40米，宽15米。如果每平方米可以栽9棵黄瓜苗，这个大棚里一共可以栽多少棵黄瓜苗?
答：这个大棚里一共可以栽棵黄瓜苗。
2、一块正方形的试验田，边长25米。在这块试验田内栽种桔子树，每棵占地5平方米，一共可以栽多少棵桔子树?
答：一共可以栽棵桔子树。
第三关：
1、用两个长2厘米、宽1厘米的长方形拼成正方形，拼成的正方形的周长和面积是多少？如果拼成一个长方形呢？qqq
i.小组合作，观察周围物体中形状是长方形或正方形的面。先估计它们的面积,
实际面积:
实际面积:
再进行测量和计算估计面积：
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