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小班合唱课程教案：快乐的小音符

一、基本信息

项目

具体内容

课程名称

快乐的小音符——小班合唱启蒙活动《我爱我的小动物》

学科领域

艺术-音乐-合唱启蒙

授课对象

小班幼儿（3-4岁），此阶段幼儿喜欢模仿动物叫声，对欢快旋律敏感，能跟随音乐哼唱简单曲调，但音准和节奏意识较弱，以集体同步参与为主

授课时长

1课时，25分钟

授课教师

授课日期

二、课程设计理念

1.依据：结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”要求，注重幼儿的艺术感知与体验，鼓励幼儿用歌声、动作表达情感；

2.核心思路：以“小音符聚会”为情境主线，选取幼儿熟悉的《我爱我的小动物》作为合唱曲目，通过“识音符-学