职前教师数字教学能力框架与培养路径研究.docx

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2025-12-24 发布于中国
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职前教师数字教学能力框架与培养路径研究

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职前教师数字教学能力框架与培养路径研究

摘要：随着信息技术的飞速发展，数字教学已成为教育领域的重要趋势。职前教师作为未来教育的中坚力量，其数字教学能力的高低直接关系到我国教育信息化的发展。本文旨在构建职前教师数字教学能力框架，并探讨相应的培养路径。通过对国内外相关文献的梳理，结合我国教育信息化的发展现状，提出构建职前教师数字教学能力框架的五个维度：数字素养、教学设计、技术应用、教学评价