2021年中考化学鲁教版第1-2单元考点梳理.docVIP

第1单元步入化学殿堂

1、化学是在分子、原子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学。

2、化学给人类带来了衣料，食物，生活用品，改善了居住环境，交通。化学与人类社会发展相关的重要领域=1\*GB3①信息科学，=2\*GB3②研制功能新材料，=3\*GB3③能源开发利用④环境保护⑤生命过程的探索。

3、木材，棉花石料是天然材料；塑料，玻璃、不锈钢是人工制造的材料（即化学制品）。

4、化学变化是指生成新物质的变化。如：葡萄酿成酒；铁矿石炼成铁、火力发电，火药爆炸、铁矿石炼成铁、造纸、制火药、烧瓷器、水的电解，食物消化，光合作用。

物理变化是指没有生成新物质的变化。如：水结成冰；碘的升华、酒精挥发，风力发电。海水晒盐、车胎爆炸、指南针制作。

5、化学变化中还会伴随着能量的变化，常表现为热能、光能和电能的放出和吸收。

镁带燃烧：化学能转化为光能和热能光合作用：光能转化为化学能

蓄电池放电：化学能转化为电能蓄电池充电、水电解：电能转化为化学能

煤气燃烧：化学能转化为热能石灰石高温分解：热能转化为化能

6、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。

7、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高

（3）检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾

CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（或内壁涂有石灰水的烧杯）

（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气凝固产生的固体小颗粒），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。

⑸化学反应文字表达式：石蜡+氧气→二氧化碳+水

⑹吸入空气与呼出气体的比较

结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多

（吸入空气与呼出气体成分是相同的）

8、镁带燃烧的现象：发出耀眼的白光，生成白色固体，放出大量的热，有少量白烟。

无色的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，溶液呈红色。

锌料放入稀盐酸中，有气体冒出，锌粒逐渐溶解。

蓝色的硫酸铜溶液中滴加无色的氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成。以上变化全为化学变化。

9、影响蜡烛燃烧时间的因素：蜡烛的质地、烛心的粗细、蜡烛的长短、烧杯容积的大小等。

10、学习化学的重要而有效的方式——科学探究；化学实验是进行科学探究的重要途径。

一般步骤：提出问题→猜想与假设→收集证据（包括：设计实验→进行实验）→获得结论→反思与评价→表达与交流

如：（提出问题）；这是什么金属？

（猜想与假设）；这可能是铁。

（设计实验）；小明说可以拿磁铁去吸引一下。

（进行实验）；小明找到一块磁铁，并它去吸引那块金属。

（获得结论）；这块金属是铁。

（反思与评价）；除了铁以外，有没有其它的金属也会被磁铁吸引。

（表达与交流）；用磁铁可以区别铁与其它金属。

例．郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（C）

A．建立假设 B．猜想与假设 C．设计实验 D．做出结论

9、物质是由分子、原子和离子三种基本粒子构成的

（如：水，二氧化碳、氢气、氧气、酒精、糖等是由分子构成的）水是由水分子构成的

（如：金属铜、铁、氦气，氖气。氩气、硅、金刚石是由原子构成的）金刚石是由碳原子构成的

（如氯化钠，氧化镁、氯化钾是由离子构成的）。氯化钠是由钠离子和氯离子构成的

10、物质是由元素组成的（如：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；水是由氯元素和氧元素组成的）。

11、记住下列物质或微粒的化学符号（即化学式）

水－H2O氢气－H2氧气－O2二氧化碳－CO2水分子－H2O氢分子－H2氧分子－O2

氢原子－H氧原子－O碳原子－C

描述：一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的；水分子是由氢原子和氧原子构成的。

一个氧分子是由两个氧原子构成的；

一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。

10、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是进行科学探究的重要途径）

一、常用仪器及使用方法

（一）能被加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、燃烧匙、石棉网、坩埚、

可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚（不要垫石棉网）

只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）

可