苏教版(2024)新教材七年级生物上册第一单元第一章第二节《动物细胞的结构与功能》分层作业.docVIP

苏教版(2024)新教材七年级生物上册第一单元第一章第二节《动物细胞的结构与功能》分层作业.doc

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1.1.2动物细胞的结构与功能

基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练

(限时:20min)

一、选择题

1.某同学在做“观察人的口腔上皮细胞”实验时,你建议他应该提前准备好用于漱口、载玻片上滴加的、染色用的液体分别为()

A.凉开水、生理盐水、酒精 B.凉开水、清水、酒精

C.凉开水、生理盐水、碘液 D.凉开水、清水、碘液

2.使用显微镜观察“人口腔上皮细胞的临时装片”,看到的图像应是()

A.??B.

C.??D.

3.某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片实验,下列操作不正确的是()

A.制作临时装片时,用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水

B.对光时,左眼侧视物镜,同时双手转动反光镜

C.观察时从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降

D.染色时,在盖玻片一侧滴一滴碘液,用吸水纸从盖玻片另一侧引流

4.下列关于绘制生物图的方法和基本要求,叙述错误的是()

A.图形大小比例适中

B.图形位置一般在绘图纸中央稍偏左上方

C.图形轮廓线条均匀

D.用铅笔涂阴影表示不同结构的明暗差异

5.有人将100个蝾螈细胞用细丝绑扎成相同大小的有细胞核和无细胞核两部分,通过观察,他发现无核部分不论存活时间还是数量都大大少于有核部分。对此结果的最适分析是()

A.细胞需要完整的细胞膜 B.细胞膜起到控制作用

C.细胞质起到控制作用 D.细胞核起到控制作用

6.如图为人体细胞示意图,下列相关叙述正确的是()

A.①能控制物质进出 B.②可将化学能转变成细胞能利用的能量

C.③是细胞的控制中心 D.细胞中的染色体主要分布在③中

7.变形虫是单细胞生物。下图所示为科学家进行的变形虫切割实验,这个实验最能说明(??)

A.细胞核是细胞遗传的控制中心 B.细胞质是细胞遗传的控制中心

C.细胞核是细胞代谢活动的控制中心 D.细胞质是细胞代谢活动的控制中心

8.生物兴趣小组准备制作细胞模型,下列材料中你认为能模拟细胞膜的是()

A.透明食品包装

B.扎满孔的透明食品包装

C.保鲜膜

D.扎满孔的保鲜膜

9.世界上最长的竹节虫是我国广西发现的“中国巨竹节虫”,它的形态外观和竹子非常相似(如图)。与竹子相比,竹节虫的细胞不具有的结构是()

A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁

10.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为下列对四位同学实验结果的评价正确的是()

A.甲同学的观察效果最好

B.乙同学的实验比甲同学效果好

C.丙同学在实验中可能细胞发生重叠

D.丁同学的实验使载玻片上有气泡

二、非选择题

1.图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤;图2是小明在显微镜下观察临时装片时看到的视野图象;图3是显微镜的结构示意图,请分析回答问题:

(1)图1中,A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是。

(2)图2中哪个图像是由于图1中C步骤操作不当引起的,要想在该图像表示的视野中只观察到细胞,最快捷的方法是将玻片向移动,将气泡移出视野。

(3)由图2中物像d到e,首先将要观察的细胞移到视野的中央,然后需要依次调节图3中的哪些结构?。(填数字)

(4)如果目镜脏了用擦拭。

(限时:10min)

一、选择题

1.同学们每天进行大课间跑步锻炼时需要的能量主要是由下列哪一结构转化释放出来的()

A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体

2.人的甲状腺细胞内碘浓度比血液高20~25倍,但还能不断从血液中摄取碘。控制碘进入甲状腺细胞的结构是()

A.① B.②C.③ D.④

3.伞藻是一种大型单细胞藻类,身体由一个细胞构成,细胞核位于“假根”中、不同的伞藻有不同形状的“帽”,有的呈伞形(如图1甲),有的呈菊花形(如图1乙)。图2是在甲的假根上嫁接乙的柄,下列有关过程的叙述错误的是()

A.由图2可以看出甲的假根上面长出甲的伞形帽,说明细胞核决定生物的遗传性状

B.图2中乙的柄中含有细胞质,但长出伞形帽,说明细胞质对遗传性状不起决定作用

C.如果把乙的假根上嫁接甲的柄,长出的伞帽是菊花形帽

D.如果把甲的假根去核,植入乙的细胞核,切去伞帽,过一段时间后长出伞形帽

4.在制作人口腔上皮细

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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