经典儿童文学作品在教学中的应用探索.docx

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经典儿童文学作品在教学中的应用探索

引言

在课程设计中，应明确文学素养的培养目标，包括提高学生的文学欣赏能力、批判性思维能力及创造性表达能力。课程应旨在帮助学生理解文学作品的内涵，增强其对儿童文学及相关文本的分析能力，从而为未来从事学前教育打下坚实的基础。

对于高职院校学前教育专业的学生而言，文学阅读活动不仅有助于其个人素养的提升，也为其未来从事儿童教育工作奠定了重要的基础。

课程实施过程中，应创造良好的学习环境，包括舒适的教室、丰富的学习材料和开放的讨论空间，以促进学生的积极参与。环境的优化有助于提高学生的学习体验，增强其文学素养的培养效果。

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