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新北师大版数学一年级下册
全册教学课件;1;1.知晓古人计数的方式。
2.借助详实情境,体会20以内数的意义,会认、读11~20各数。【核心】
3.借助小棒,初步认识不同的计数单位。【难点】
4.体会不同计数单位的作用。;1;10个一;看到大石头,我想到了1捆小棒,也就是1个十……;1.圈一圈,数一数。;2.数一数,说一说。;;古时候,人们用在绳子上打结的方式来计数。比如,有8只羊,就在绳子上打8个结。又来3只羊,继续在绳子上打3个结。;10个一;1.从课后习题中选用;
2.完成演练册本课时的习题。;1;1.借助计数器初步认识个位和十位,熟知11~20各数的顺序、大小和组成
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