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小学数学分数计算练习题集

分数，这个小家伙，在小学数学的学习旅程中，可是个绕不开的“小关卡”。从认识它的“模样”，到和它一起“做游戏”——也就是分数的计算，确实需要咱们小朋友多花点心思，多练点功夫。别担心，这份练习题集就是你的好帮手，咱们一步一个脚印，把分数计算的基础打牢，让它从“小关卡”变成你的“囊中之物”！

一、分数的意义与性质（基础热身）

在动笔计算之前，咱们先来热热身，回顾一下分数的“真面目”。

（一）我会填

1.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。

2.3/5里面有（）个1/5；5个1/7是（—）。

3.一个分数的分子是4，分母是9，这个分数写作（—），读作（）。

4.把1米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—），每段长（—）米。

5.（）/8=1/2=5/（）=（）（填小数，这个了解即可）

（二）我会比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

1.1/3○1/4

2.3/5○4/5

3.7/8○1

4.2/3○4/6

参考答案与提示：

*（一）1.3/8，5/8（提示：平均分成几份，分母就是几，取几份分子就是几）

*2.3，5/7（提示：分数单位的累加）

*3.4/9，九分之四（提示：分数线下面是分母，上面是分子，读作“分母分之分子”）

*4.1/5，1/5（提示：第一个空是分率，第二个空是具体长度）

*5.4，10，0.5（提示：分数的基本性质，分子分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数大小不变）

*（二）1.＞（提示：分子相同，分母小的分数反而大）

*2.＜（提示：分母相同，分子大的分数就大）

*3.＜（提示：真分数小于1）

*4.＝（提示：4/6约分后就是2/3）

二、分数的加减法

分数的加减，就像是给分数“交朋友”，有的可以直接拉手，有的则需要先“介绍”一下（通分）才能成为好朋友。

（一）同分母分数加减法

1.2/7+3/7=

2.5/9-2/9=

3.1/5+2/5+1/5=

4.1-3/8=（提示：1可以看作是8/8哦）

（二）异分母分数加减法

1.1/2+1/3=

2.2/5-1/4=

3.1/6+3/4=

4.5/6-1/2=

（三）带分数加减法（选做，挑战一下）

1.11/3+21/3=

2.31/2-11/4=

参考答案与提示：

*（一）1.5/7（提示：同分母，分子直接相加减，分母不变）

*2.3/9=1/3（提示：结果能约分的要约成最简分数）

*3.4/5

*4.5/8

*（二）1.3/6+2/6=5/6（提示：先通分，找到分母2和3的最小公倍数6）

*2.8/20-5/20=3/20（提示：分母5和4的最小公倍数是20）

*3.2/12+9/12=11/12（提示：6和4的最小公倍数是12）

*4.5/6-3/6=2/6=1/3

*（三）1.32/3（提示：整数部分和分数部分分别相加）

*2.32/4-11/4=21/4（提示：被减数的分数部分不够减时，可以从整数部分借1当成分母相同的假分数）

三、分数的乘除法

分数乘法和除法，又有新玩法啦！理解了意义，掌握了方法，就不难哦。

（一）分数与整数相乘

1.2/3×2=

2.5×3/10=

3.1/4×3=

4.6×1/6=

（二）分数与分数相乘

1.1/2×1/3=

2.3/4×2/5=

3.5/6×3/5=（提示：能先约分的可以先约分，让计算更简便）

4.2/7×14/15=

（三）分数除法

1.1/3÷2=（提示：除以一个数，等于乘这个数的倒数）

2.5/8÷5=

3.2/3÷1/4=

4.5/6÷2/3=

参考答案与提示：

*（一）1.4/3=11/3（提示：分子与整数相乘，分母不变，能约分先约分）

*2.15/10=3/2=11/2

*3.3/4

*4.6/6=1

*（二）1.1/6（提示：分子乘分子，分母乘分母）

*2.6/20=3/10

*3.15/30=1/2（提示：5和5约分，3和6约分）

*4.(2×14)/(7×15)=