2022届新教材高考化学一轮复习第十章化学实验第四讲化学实验的设计与评价课时跟踪练含解析.docVIP

2022届新教材高考化学一轮复习第十章化学实验第四讲化学实验的设计与评价课时跟踪练含解析.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

课时跟踪练33

一、选择题

1.以下使用漏斗的几个实验装置中,设计正确且能到达实验目的的是()

A.用图1所示装置进行过滤,过滤时不断搅拌

B.用图2所示装置吸收NH3制氨水

C.用图3所示装置用苯萃取碘水中的碘,并将碘的苯溶液从漏斗下口放出

D.用图4所示装置用石灰石与稀盐酸制取CO2气体

解析:漏斗的下端应紧靠烧杯内壁,过滤时不能搅拌,否那么易损坏滤纸,图中装置不合理,故A项错误;防倒吸装置,倒扣的漏斗稍微接触液面,在液面以下太多不能起到防止倒吸的作用,故B项错误;苯的密度比水小,那么碘的苯溶液在上层,应从上口倒出,故C项错误;石灰石与稀盐酸,为固体和液体反响,且不需要加热,图中装置合理,故D项正确。

答案:D

2.用如下图装置及表中的药品(装置Ⅰ中的试剂足量)并依据装置Ⅱ中的现象,检验混合气体中的某种成分,方案合理的是()

选项

实验目的

装置Ⅰ中

的试剂

装置Ⅱ中

的试剂

A

检验CO2中混有的CH4

澄清

石灰水

溴水

B

检验H2S中混有的SO2

酸性KMnO4

溶液

品红溶液

C

检验溴蒸气中混有的NO2

CCl4

石蕊试液

D

检验HI中混有的HCl

饱和

食盐水

AgNO3

溶液

解析:CH4不能使溴水褪色,不能到达检验的目的,故A项错误;二者均能被高锰酸钾氧化,Ⅰ中褪色,不能检验二氧化硫,故B项错误;溴易溶于四氯化碳,二氧化氮可使石蕊先变红后褪色,图中装置可检验二氧化氮,故C项正确;HCl和HI均能溶于饱和食盐水中,不能检验HCl,故D项错误。

答案:C

3.以下化学实验设计正确的选项是()

A.稀HNO3与Cu反响产生的气体可用NaOH溶液完全吸收

B.将Cl2通入含有碳酸钙的水中制取较高浓度的次氯酸溶液

C.变色硅胶枯燥剂含有CoCl2,枯燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水枯燥功能

D.探究H2C2O4浓度对化学反响速率的影响:取两支试管,分别参加4mL0.01mol·L-1KClO4酸性溶液,然后向一支试管中参加0.01mol·L-1H2C2O4溶液2mL,向另一支试管中参加0.01mol·L-1H2C2O4溶液4mL,比拟两支试管褪色的时间

解析:稀HNO3与Cu反响产生的气体为NO,不可用NaOH溶液吸收,故A项错误;将Cl2通入含有碳酸钙的水中:Cl2+H2OHCl+HClO,盐酸与碳酸钙反响,平衡正移可制取较高浓度的次氯酸溶液,故B项正确;无水CoCl2呈蓝色具有吸水枯燥功能,CoCl2·6H2O呈粉红色,不具吸水枯燥功能,故C项错误;探究H2C2O4浓度对化学反响速率的影响,需控制草酸溶液体积相同浓度不同,故D项错误。

答案:B

4.某研究小组利用如图装置探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反响原理。以下说法错误的选项是()

A.装置B中假设产生白色沉淀,说明Fe3+能将SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)

B.实验室中配制70%的硫酸需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒

C.三颈烧瓶中通入N2的操作应在滴加浓硫酸之前,目的是排尽装置内的空气

D.装置C可能发生倒吸,同时还不能完全吸收反响产生的尾气

解析:装置A中,70%的硫酸与亚硫酸钠反响放出二氧化硫,二氧化硫的水溶液呈酸性,在酸性条件下,NOeq\o\al(-,3)能够氧化二氧化硫生成SOeq\o\al(2-,4),从而在B中产生硫酸钡白色沉淀,不能说明Fe3+能将SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4),故A项错误;配制70%硫酸溶液是浓硫酸参加水中稀释,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒,故B项正确;为排除空气对实验的干扰,滴加浓硫酸之前应先通入氮气,目的是排尽装置内的空气,故C项正确;导气管直接插入溶液可能会引起装置中的压强变化较大发生倒吸,而且反响生成的气体可能会生成NO,不能被氢氧化钠溶液吸收,故D项正确。

答案:A

5.(2021·广东中山纪念中学第二次模拟)实验室验证钠能与二氧化碳发生反响,并确定其产物的装置如下图(:PdCl2溶液遇CO能产生黑色的Pd),以下说法错误的选项是()

A.装置①的仪器还可以制取H2、NH3等气体

B.装置⑤中石灰水变浑浊后,再点燃酒精灯

C.装置②、③中分别盛装饱和Na2CO3溶液、浓H2SO4

D.装置⑥中有黑色沉淀,发生的反响是PdCl2+CO+H2O===

Pd↓+CO2+2HCl

解析:固体和液体不加热反响制备气体,锌和稀硫酸反响制氢气,氧化钙和浓氨水反响制备氨气都可以用装置①,A项正确;金属钠与空气中的氧气、水蒸气等发生反响,因此实验之前,用二氧化碳气体排出装置内的空气,当看到装置⑤中石灰水变浑浊后,空气已排净,再点燃酒精灯,B项正确;反响产生的二氧化碳气体含有氯化氢和水蒸气,因此先用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢(碳酸钠溶液与二氧化碳反响),再用浓H2SO4

您可能关注的文档

文档评论(0)

实验室仪器管理 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档