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2025年教师职称-新疆-新疆教师职称（基础知识、综合素质、高中美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A．关爱学生

B．教书育人

C．爱岗敬业

D．为人师表

2、在高中美术教学中，培养学生“图像识读”素养主要指向哪种能力

A．绘画技法表现能力

B．艺术创作构思能力

C．理解图像意义与文化背景的能力

D．使用数字媒体进行艺术设计的能力

3、下列哪项最能体现“教学相长”的教育理念

A．教师严格管理课堂纪律

B．教师根据学生反馈调整教学策略

C．学生课后完成大量练习题

D．学校定期组织教师培训

4、在美术鉴赏教学中，采用“比较法”的主要目的是

A．提高学生的绘画速度

B．增强学生对艺术风格差异的理解

C．训练学生色彩搭配技巧

D．规范学生作品构图

5、根据新课标理念，高中美术课程的性质是

A．以技能训练为主的课程

B．以高考升学为导向的课程

C．以审美教育为核心的课程

D．以艺术史讲授为主的课程

6、教师在职称评审中，教学能力评价主要依据的是

A．发表论文数量

B．课堂教学实绩与学生反馈

C．参加培训次数

D．获得荣誉称号

7、下列哪项符合新疆地区美术教学中融入中华优秀传统文化的要求

A．仅教授维吾尔族传统图案

B．介绍唐卡艺术与中原绘画的交流影响

C．只使用现代数字艺术教学

D．回避宗教题材艺术作品

8、在高中美术课程中，“文化理解”素养的培养重点在于

A．模仿名家作品技法

B．掌握美术史时间线

C．认识艺术作品的社会文化背景

D．熟练使用美术工具

9、教师在教学反思中应重点关注

A．教案书写是否工整

B．是否完成教学进度

C．教学目标达成与学生学习效果

D．是否使用多媒体设备

10、下列哪项属于教师专业发展的内在动力

A．职称评定政策要求

B．学校规定的培训任务

C．教师对教育事业的热爱与追求

D．家长对成绩的期待

11、在高中美术教学中，下列哪项最能体现“核心素养导向”的教学理念？

A.注重学生对美术史知识的记忆与背诵

B.强调美术技能的机械训练与重复练习

C.培养学生图像识读、审美判断与创意实践能力

D.以教师示范为主，学生模仿为辅

12、根据新疆教师职称评审要求，申报高级职称的教师需具备的最低学历条件通常是？

A.中专学历

B.大专学历

C.本科学历

D.硕士研究生学历

13、在美术鉴赏课中，引导学生分析《清明上河图》时，最适宜采用的教学方法是？

A.讲授法

B.情境教学法

C.练习法

D.实验法

14、教师在职称评审中提交的“教学设计”材料，最应体现的是？

A.教案书写是否工整美观

B.教学目标是否落实核心素养

C.是否引用了大量参考书籍

D.教学环节是否复杂多样

15、下列哪项属于《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》规定的美术学科核心素养？

A.艺术表现、审美感知、文化理解、创意实践

B.图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解

C.绘画技能、艺术欣赏、历史记忆、创作能力

D.色彩运用、构图能力、临摹水平、艺术表达

16、在高中美术课程中设置“中国书画”模块的主要目的是？

A.提高学生的应试绘画技巧

B.培养学生的传统文化认同与审美能力

C.让学生掌握书法考级标准

D.为美术高考打基础

17、教师在课堂教学中使用多媒体展示名画高清图像，主要发展学生的哪项核心素养？

A.美术表现

B.图像识读

C.创意实践

D.审美判断

18、在教师职称评审中，“教育教学业绩”通常不包括以下哪项？

A.所教学生成绩提升情况

B.获得的荣誉称号

C.个人美术作品参展情况

D.教学设计获奖情况

19、下列哪项最符合高中美术“素描静物”教学的目标定位？

A.精确复制物体外观，追求照片般写实

B.掌握构图、比例、透视与明暗表现技法

C.快速完成作品以应对考试

D.模仿教师示范画作

20、在组织美术课外活动时，教师应优先考虑的原则是？

A.活动内容是否便于管理

B.活动是否能提升学生兴趣与参与度

C.活动是否能获奖

D.活动是否节省经费

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

22、在美术教学中，强调学生通过观察、描绘、表现自然与生活，主要体现了哪种教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序