城市轨道交通乘客服务工学一体化课程标准校本化研究与分析.pdfVIP

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汽车教育

城市轨道交通乘客服务工学一体化课程标准校本化研

究与分析

白晶

常州信息职业技术学院江苏常州213000

摘要：校本化课程标准是直接指导一线教学工作的可实施性课程标准。对国家课程标准进行校本转化是将国

家标准落实到具体教学中的必要环节。校本转化工作的开展要建立在对国家标准的指导意图充分理解

的基础上，转化后的标准要求要不低于国家标准；要能够符合当地区域发展对人才的需求；要在职业

素养的培养方面予以重视。国家课程标准校本转化工作包括对国家课程标准学习分析，对社会外部资源、

学校内部教学实际、学生具体学情等方面进行调研，从而搭建起新的可实施的课程标准框架，为后续

课程资源开发提供确定方向，为提升学生的综合实践能力奠定基础。

关键词：工学一体化国家课程标准校本化

School-basedResearchandAnalysisofUrbanRailTransitPassengerServiceEngineeringIntegrationCurriculum

Standards

BaiJing

Abstract：School-basedcurriculumstandardsarethefeasiblecurriculumstandardsthatdirectlyguidefront-lineteachingwork.Theschool-based

transformationofnationalcurriculumstandardsisanecessarylinktoimplementnationalstandardsinspecificteaching.Thedevelopmentof

school-basedtransformationworkshouldbebasedonafullunderstandingoftheguidingintentionofnationalstandards,andtherequirements

ofthetransformedstandardsshouldnotbelowerthannationalstandards.itshouldbeabletomeettheneedsoflocalregionaldevelopmentfor

talents;Weshouldpayattentiontothecultivationofprofessionalquality.Theschool-basedtransformationofnationalcurriculumstandards

includesthestudyanalysisofnationalcurriculumstandards,theinvestigationofexternalsocialresources,theactualteachingofschools,and

thespecificlearningconditionsofstudents,soastobuildanewimplementablecurriculumstandardframework,provideadirectionforthe

developmentofsubsequentcurriculumresources,andlaythefoundationforimprovingstudentscomprehensivepracticalability.

Keywords：IntegrationofEngineering,NationalCurriculumStandards,School-based

1绪论现了全国技工院校工学一体化共性要求，但全才培养的总体要求规划、组织、设计教学活动，

国各地区经济发展、各学校教学实际和教学特安排教学任务的规范性指导文