钠的化学性质.pptVIP

能力提升：实现区域农业可持续发展应该综合考虑哪些因素?分析该地区的突出优势因地制宜的发展生产分析该地区发展中存在的问题寻找解决问题的措施探究该区农业的发展方向，促进经济、社会与环境协调发展。地理条件地形、土壤条件：山环水绕、沃野千里活动：1耕作业有利条件是平原广阔，黑土肥沃，水源充足，不利条件是热量不足，只能满足对热量要求不高的农作物，且仅能一年一熟。林业有广大的湿润半湿润的山地丘陵，温度低，树木成材时间长，病虫害少。畜牧业有一定面积的草原，但长达半年以上的低温天气，降水又少，草类枯干期长，不利于畜牧业的发展。活动：2水稻种植多选择在地形平坦、水源充足的地区。由于培育耐低温的水稻品种，种植技术的进步，缩短了水稻的生长期。活动：3农区发展畜牧业的有利条件有：①克服天然草场夏季生长旺盛，冬季枯干，造成食物来源季节不均的问题，栏棚可以使牲畜免受到寒冻②养畜业与种植业结合，废物互用，充分利用资源③还能防止环境污染。人工播种优质，改良畜种②将草场划片进行管理，执行轮流放牧的生产方式，但不宜种植粮食作物，即不宜耕作，避免造成草场沙化③增打机井，保证人畜饮水。东北地区的降水分布图400mm800mm1000mm林业耕作业牧业钠的化学性质钠的原子结构示意图+11一、与非金属反应4Na+O2==2Na2O(白色固体，不稳定）2Na+O2===Na2O2（淡黄色固体，较稳定）点燃2、与硫反应2Na+S==Na2S(研磨时发生爆炸）1、与氧气反应二、钠与水反应主要实验现象对实验现象的分析浮在水面上密度比水小反应放热，且钠的熔点低熔化成闪亮的小球迅速游动反应产生气体（何种气体生成？)嘶嘶作响反应剧烈溶液呈红色反应生成NaOH，遇酚酞变红2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2Na+2H2O==2Na+2OH+H2↑+-小结：通过对钠的化学性质的学习，我们知道钠很容易与空气中的氧气和水反应，因此，在实验室中，通常将钠保存在煤油或石蜡油中。练习：1、由于钠很容易与空气中的______、______等物质反应，通常将钠保存在______里，以使钠与______、______等隔绝。2、下列叙述中错误的是（）A钠燃烧时发出黄色的火焰B钠在空气中燃烧生成氧化钠C钠与硫化合时可以发生爆炸D钠是强还原剂氧气水煤油氧气水BKBP31四、五作业练习：1、由于钠很容易与空气中的______、______等物质反应，通常将钠保存在______里，以使钠与______、______等隔绝。2、下列叙述中错误的是（）A钠燃烧时发出黄色的火焰B钠在空气中燃烧生成氧化钠C钠与硫化合时可以发生爆炸D钠是强还原剂氧气水煤油氧气水BKBP31四、五作业二、钠与水反应主要实验现象对实验现象的分析浮在水面上密度比水小反应放热，且钠的熔点低熔化成闪亮的小球迅速游动反应产生气体（何种气体生成？)嘶嘶作响反应剧烈溶液呈红色反应生成NaOH，遇酚酞变红2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2Na+2H2O==2Na+2OH+H2↑+-小结：通过对钠的化学性质的学习，我们知道钠很容易与空气中的氧气和水反应，因此，在实验室中，通常将钠保存在煤油或石蜡油中。一、与非金属反应4Na+O2==2Na2O(白色固体，不稳定）2Na+O2===Na2O2（淡黄色固体，较稳定）点燃2、与硫反应2Na+S==Na2S(研磨时发生爆炸）1、与氧气反应钠的化学性质钠的原子结构示意图一、与非金属反应4Na+O2==2Na2O(白色固体，不稳定）2Na+O2===Na2O2（淡黄色固体，较稳定）点燃2、与硫反应2Na+S==Na2S(研磨时发生爆炸）1、与氧气反应二、钠与水反应主要实验现象对实验现象的分析浮在水面上密度比水小反应放热，且钠的熔点低熔化成闪亮的小球迅速游动反应产生气体（何种气体生成？)嘶嘶作响反应剧烈溶液呈红色反应生成NaOH，遇酚酞变红2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2Na+2H2O==2Na+2OH+H2↑+-小结：通过对钠的化学性质的学习，我们知道钠很容易与空气中的氧气和水反应，因此，在实验室中，通常将钠保存在煤油或石蜡油中。练习：1、由于钠