数学课程标准教案.docx

数学课程标准教案

数学课程标准教案

课程名称：万以内数的认识（人教版三年级上册）

适用年级：小学三年级

课时安排：1课时（40分钟）

课程标准依据：

1. 结合具体情境，认识万以内的数，了解十进制计数法，会数、读、写万以内的数。

2. 能结合实际情境感受大数的意义，并能进行估计。

3. 培养学生的数感、运算能力和推理意识，激发对数学的兴趣。

活动目标：

4. 知识与技能目标：认识计数单位“万”，知道10个一千是一万；掌握万以内数的数位顺序表，能正确数、读、写万以内的数；理解万以内数的组成，区分准确数与近似数。

5. 过程与方法目标：通过数一数、拨一拨、说一说等活动，经历从千到万的计数